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2023—2024学年度下学期七年级阶段练习(一)历史
(范围:第1课~5课)
满分70分
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题分为选择题和非选择题两部分,包括2道大题,18道小题,共8页。
第一部分选择题
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1.学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。与如图中①②③相对应的朝代是
A.隋朝、五代、宋朝 B.隋朝、宋朝、元朝
C.明朝、隋朝、宋朝 D.商朝、三国、隋朝
2.有学者评论说:“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
3.对于下表解读准确的是()
唐朝诗人
出身
李白
未参加科举考试
杜甫
参与科考,未中
柳宗元
贞元九年中进士
白居易
贞元十六年中进士
李商隐
开成二年中进士
A.唐代诗歌是中国古代文学发展的顶峰 B.唐代诗坛气象万千、名家辈出
C.科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 D.唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔
4.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河()
A.促进了经济交流 B.促成了“贞观之治”
C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面
5.“他创科举、凿运河,造福后世;他贪享乐、费民力,世人唾骂。”他是()
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
6.比较法是历史学习重要方法之一。下图是某同学将隋朝与秦朝比较后的结论,以下内容还能补充进去的是
隋朝与隋朝的共同点
对外用兵
兴修水利工程
二世而亡
A.开创制度 B.科技发达 C.轻徭薄赋 D.缔造盛世
7.唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是()
A.虚心纳谏 B.戒奢从简 C.以民为本 D.重视人才选拔
8.下图材料共同说明了唐朝()
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。
武则天指出,建国之本,必在于农。
唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.割据的结果 D.衰落的过程
9.生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于唐朝的是()
A. B.
C. D.
10.文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是()
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
C.小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉细长。(白居易)
D.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢(李商隐)
11.给下图所示内容归纳主题,最合适的是
◆第1课隋朝的统一与灭亡◆第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
◆第3课盛唐气象◆第4课唐朝的中外文化交流
◆第5课安史之乱与唐朝衰亡
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
12.中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是()
A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城
13.有位历史老师是个对联迷。他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联,下列哪一对联是描写武则天的()
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评
C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
14.下图反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程。图中“▲”处应该填写
A.黄巢起义 B.贞观之治
C.开元盛世 D.安史之乱
15.以下史实所处历史时期是()
公元907年
公元923年
公元938年
公元947年
公元951年
朱温称帝,建立后梁
李存勖称帝,建立后唐
后晋石敬瑭割燕云十六州给辽国
刘知远建立后汉
郭威灭后汉,建立后周
A.南北朝时期 B.唐朝后期 C.五代十国 D.宋、金对峙
第二部分非选择题
二、非选择题(本题3小题,16题10分,17题16分,18题14分,共40分)
16.某校历史兴趣小组制作了以“朝代更迭与传承创新”为主题的展板,并
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