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2024年河南省平顶山市郏广阔天地乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、从社会工作者的角度来说，()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。

A.接案

B.预估

C.评估

D.介入

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者工作过程中不同阶段的定义。我们需要明确每个选项所代表的工作阶段的具体含义，从而判断哪个选项符合题干中对特定过程的描述。接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程，它主要聚焦于建立服务关系，并非运用专业知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程，所以A选项不符合。预估是收集与服务对象有关的详细资料、了解服务对象问题形成的过程，其重点在于对问题进行分析和判断，而不是直接协助服务对象系统达成目标，故B选项不正确。评估是指运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标，它是对介入效果的检验，并非题干所描述的协助服务对象系统达到目标的过程，因此C选项也不合适。介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程，这与题干的表述完全一致，所以正确答案是D选项。

2、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

【解析】本题聚焦于学校社会工作者在面对学生冲突事件后的首要任务。当初中一年级孙同学暴打并辱骂李同学，导致李同学不敢到校上课时，需要综合考量各选项的合理性和紧迫性。A选项开办社交技巧训练小组，是面向初一全体学生的措施，虽能从长远提升学生社交能力，但不能及时解决当下李同学面临的心理问题。B选项帮助孙同学认识暴力行为后果，这是后续应做的工作，当务之急并非先处理孙同学的认知问题。C选项通过个案工作为李同学提供心理支持十分必要。李同学遭受暴力和辱骂后不敢到学校上课，其心理可能受到了较大伤害，及时的心理支持能帮助他缓解恐惧、焦虑等负面情绪，让他重新建立上学的信心，是最紧迫且首要的任务。D选项与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度，侧重于从制度层面预防未来的暴力事件，无法直接解决当前李同学的心理困境。综上所述，学校社会工作者首先应做的是通过个案工作为李同学提供心理支持，所以答案选C。

3、儿童个案工作的低层次目标是：

A.改变儿童的社会处境

B.解决目前的困难

C.促进全面发展

D.增进问题的解决能力

【答案】：B

【解析】本题考查儿童个案工作低层次目标的知识。在儿童个案工作中，不同目标有着不同的层次和侧重点。选项A“改变儿童的社会处境”属于相对宏观和长远的目标，通常需要社会政策、资源调配等多方面的长期努力，并非低层次目标。选项C“促进全面发展”强调的是儿童在各个方面的综合提升和成长，这是一个较为高层次且全面的目标，需要持续的干预和支持。选项D“增进问题的解决能力”侧重于培养儿童自身应对问题的能力，也是基于一定基础上的提升目标。而选项B“解决目前的困难”，是最为直接且基础的目标。儿童在成长过程中可能会面临各种当下的困境，如生活中的具体难题、心理上的短期困扰等，解决这些眼前的困难是开展儿童个案工作首先要达成的，是低层次且具有现实紧迫性的目标。所以本题正确答案是B。

4、女方在分娩后（）之内，男方不得提出离婚。

A.3个月

B.半年

C.一年

D.二年

【答案】：C

【解析】此题为关于婚姻法中男方离婚诉求限制时间的单项选择题，旨在考查考生对婚姻法律规定细节的掌握。在婚姻法律规范里，为了保障分娩后女方的身心健康和合法权益，避免女方在身体和心理较为脆弱的时期承受离婚带来的额外压力，对男方提出离婚的时间做出了严格限制。女方在分娩后身体需要较长时间恢复，心理上也处于特殊阶段，法律规定男方在女方分娩后一年内不得提出离婚。选项A的3个月时间过短，女方身体此时可能还未完全恢复；选项B的半年同样不能充分保障女方的权益；选项D的二年则过度限制了男方的权利，不符合法律平衡双方利益的目的。所以正确答案是C。这一规定体现了法律对妇女权益的有力保护，也维护了婚姻关系中的公平与稳定。

5、在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法是不同的，受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面，社会工作者更多受到()的影响。

A.如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡

B.专业行为对社会秩序的可能