2026版高三一轮总复习（数学） 第六章 第5课时 数列的综合应用 课件.pptxVIP

;[考试要求]1．掌握相关的数列模型以及建立模型解决实际问题的方法．

2．会利用数列的函数性质解与不等式相关的数列综合问题．;考点一数列模型的应用

[典例1](2025·湖北武汉模拟)京都议定书正式生效后，全球碳交易市场出现了爆炸式的增长．某林业公司种植速生林木参与碳交易，到2024年年底该公司速生林木的保有量为200万立方米，速生林木年均增长率为20%，为了利于速生林木的生长，计划每年砍伐17万立方米制作筷子．设从2025年开始，第n年年底的速生林木保有量为an万立方米．;?;?;?;名师点评数列实际应用中的常见模型

(1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定的数，则该模型是等差模型，这个固定的数就是公差．

(2)等比模型：如果后一个量与前一个量的比是一个固定且不为零的数，则该模型是等比模型，这个固定的数就是公比．

(3)递推数列模型：如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定，随项的变化而变化，则应考虑是第n项an与第n＋1项an＋1有递推关系，还是前n项和Sn与前n＋1项和Sn＋1之间有递推关系．

一般地，涉及递增率或递减率要用等比数列，涉及依次增加或依次减少要用等差数列，有的问题需通过转化得到等差或等比数列．;[跟进训练]

1．(1)某牧场今年年初牛的存栏数为1200，预计以后每年存栏数的增长率为10%，且在每年年底卖出100头牛，牧场从今年起每年年初的计划存栏数构成数列{cn}，即c1＝1200，则c10大约为()

(参考数据：1.18≈2.144，1.19≈2.358，1.110≈2.594，1.111≈2.853)

A．1429 B．1472

C．1519 D．1571;?;(1)B(2)BCD[(1)由题可知cn＝(1＋10%)cn－1－100＝1.1cn－1－100，

设cn＋k＝1.1(cn－1＋k)，解得k＝－1000．

即cn－1000＝1.1(cn－1－1000)，

故数列{cn－1000}是首项为c1－1000＝200，公比为1.1的等比数列．

所以cn－1000＝200×1.1n-1，则cn＝200×1.1n-1＋1000，

所以c10＝200×1.19＋1000≈200×2.358＋1000≈1472．

故选B．;?;?;?;?;?;?;?;?;解：(1)∵4Sn＝anan＋1，n∈N*，①

∴4a1＝a1·a2，又a1＝2，∴a2＝4．

当n≥2时，4Sn－1＝an－1an，②

①－②得4an＝anan＋1－an－1an．

由题意知an≠0，∴an＋1－an－1＝4．

当n＝2k＋1，k∈N*时，a2k＋2－a2k＝4，即a2，a4，??，a2k是首项为4，公差为4的等差数列，

∴a2k＝4＋(k－1)×4＝4k＝2×2k；;当n＝2k，k∈N*时，a2k＋1－a2k－1＝4，

即a1，a3，…，a2k－1是首项为2，公差为4的等差数列，

∴a2k－1＝2＋(k－1)×4＝4k－2＝2(2k－1)．

综上可知，an＝2n，n∈N*．;?;名师点评与数列有关的不等式证明问题的求解常用两种方法：一是放缩法；二是借助函数的单调性证明．

(1)对于“和式”数列不等式，若能够直接求和，则考虑先求和，再放缩证明不等式；若不能求和，则可考虑先放缩后求和证明不等式．放缩时要研究通项，放缩是为了能化简．;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;;真题感悟明确考向;真题感悟明确考向;;;;;;;;;;;;