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部编版语文五年级上册5搭石第一课时说课步骤一、二、说教材三、五、六、说学情说板书设计说教学目标说教学过程说教学重难点说教法与学法四、七、一、教材分析《搭石》是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍,反映出“搭石”在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们心想他人、无私奉献的美好品质,本单元是阅读策略单元,本单元的语文要素是“学习提高阅读速度的方法,并结合具体事例写出人物的特点。”二、学情分析五年级的学生已经具备一定的阅读能力
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