2024年江西省抚州市南城县沙洲镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年江西省抚州市南城县沙洲镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，

A.适当自我表露

B.积极回应组员

C.适当帮助疏理

D.促进组员间相互表达和回馈

【答案】：D

【解析】本题聚焦于某妇女支持小组中组员交流状况及社会工作者应采取的恰当做法。题干指出组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少。这表明小组内缺乏组员之间的互动与信息反馈，需要加强组员间的交流。选项A“适当自我表露”，主要强调社会工作者分享自身经历，重点不在于促进组员间交流，不能直接解决组员交流少的问题。选项B“积极回应组员”，是社会工作者对组员的回应态度，没有直接推动组员之间的互动。选项C“适当帮助疏理”，一般是对组员倾诉内容进行整理分析，同样未涉及促进组员相互交流。而选项D“促进组员间相互表达和回馈”，直接针对组员间交流少这一问题，能够有效增强组员之间的沟通与互动，营造良好的小组交流氛围，从而使小组功能得到更好发挥。所以，本题正确答案是D。

2、小组工作进入开始阶段，社会工作者的任务包括（）。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.处理抗拒行为

C.保持组员对整体目标的意识

D.维持小组的良好互动

E.形成相对稳定的小组关系结构

【答案】：A

【解析】小组工作开始阶段是一个关键时期，社会工作者在此阶段承担着多项重要任务。选项A协助小组组员彼此认识以消除陌生感是开始阶段首要且关键的任务。在小组工作伊始，组员之间相互陌生，这种陌生感可能会阻碍小组工作的顺利开展。社会工作者积极协助组员认识彼此，能营造良好的小组氛围，为后续工作奠定基础。选项B处理抗拒行为通常出现在小组工作的中期转折阶段，当组员对小组规则、目标等产生不适应时才会出现这种情况，并非开始阶段的任务。选项C保持组员对整体目标的意识，这是在小组工作的中期阶段，要确保组员围绕整体目标推进工作时需重点考虑的，在开始阶段还未到强调此点的时候。选项D维持小组的良好互动也是在小组工作的中期及后期，小组已经有了一定发展后才需着重去做的。选项E形成相对稳定的小组关系结构是在小组工作的成熟阶段才会达成的结果。综上所述，本题正确答案选A。

3、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，张莉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中所扮演的角色。解题关键在于分析张莉在整个“职业生涯规划”小组活动中的具体行为和发挥的作用。选项A，协助者通常是辅助他人完成工作，起到配合、支持的作用，而题干中张莉并非只是协助，她主导了整个小组活动的设计与开展，所以A选项不符合。选项B，咨询者主要是为他人提供专业的咨询意见和信息，在本题中，张莉不仅仅是提供咨询，更有对活动的整体规划和引导，故B选项不准确。选项C，鼓励者侧重于通过鼓励的方式激发他人的积极性和信心，虽然张莉的活动可能让青少年增强了自信心，但这不是她在活动中最核心的角色体现，所以C选项不合适。选项D，领导者是指在活动中负责策划、组织、引导等工作，带领团队达成目标的人。张莉对社区青少年群体进行调研分析后，设计了“职业生涯规划”小组，招募成员并开展活动，最终让青少年有了积极改变，这充分体现了她在小组活动中扮演领导者的角色。综上，正确答案是D。

4、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。

A.开办“新手妈妈训练营”

B.?开办亲子关系改善工作坊

C.?开办“新手爸爸训练营”

D.?开办亲职能力提升工作坊

【答案】：C

【解析】本题主要考查对性别视角家庭工作原则的理解与应用。性别视角家庭工作原则强调关注不同性别的家庭成员在家庭中的角色和需求，打破传统性别刻板印象，促进家庭成员之间的平等参与。选项A开办“新手妈妈训练营”，主要聚焦于妈妈群体，没有考虑到爸爸在家庭育儿中的作用，未能体现性别视角下家庭工作应有的全面性和平等性，忽略了男性在家庭中的参与需求。选项B开办亲子关系改善工作坊，是一个较为宽泛的亲子互动提升活动，没有突出针对性别角色的考量，没有强调不同性别的家庭成员在家庭事务中的独特贡献和作用，不能很好地体现性别视角的