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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。
A.讲授法
B.讨论法
C.读书指导法
D.谈话法
【答案】:A
2、一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求()。
A.高
B.低
C.一样
D.因个体的差异而不同
【答案】:A
3、按学生能力、成绩、爱好分组的教学称为()
A.活动课时制
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.分组教学
【答案】:D
4、我国最早的一部教育专著是()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《论演说家的教育》
【答案】:B
5、提高教学质量的关键是()
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.课外活动
【答案】:B
6、老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式()
A.教学实施
B.教学研究
C.自我发展
D.教学反思
【答案】:D
7、下列选项属于条件反射的是()。
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.膝跳反射
D.信号反射
【答案】:D
8、画线属于()学习策略。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
【答案】:C
9、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析原因是因为近期喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差,学习不够努力。这种归因属于()。
A.不稳定、不可控制的外归因
B.稳定、可控制的内归因
C.稳定、可控制的外归因
D.不稳定、可控制的内归因
【答案】:D
10、“三岁看大,七岁看老”体现的是()对人格的影响。
A.同辈群体
B.家庭教育
C.早期童年经验
D.社会文化环境
【答案】:C
11、2013年单项选择:“西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则
【答案】:B
12、围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。
A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程
【答案】:B
13、晓颖以为做事应该尽善尽美,绝不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导属于()。
A.强化法
B.系统脱敏法
C.消退法
D.合理情绪治疗法
【答案】:D
14、在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础
【答案】:D
15、教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。
A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试
D.脱产学习
【答案】:A
16、情绪与情感是以()为中介的反映形式。
A.需要
B.动机
C.态度
D.认知
【答案】:A
17、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。
A.言行一致
B.正面说服教育、积极引导
C.严格要求与尊重信任相结合
D.通过集体进行教育
【答案】:A
18、苗苗看到自己最要好的朋友被隔壁班级的东东欺负.于是将东东暴打一顿。此时苗苗的情绪状态是()。
A.愤恨
B.心境
C.应激
D.激情
【答案】:D
19、()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.教学评价
B.操行评定
C.道德评价
D.德育评价
【答案】:B
20、中学德育工作中常用的奖惩属于()
A.榜样示范法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
【答案】:B
21、(2021年上半年真题)王老师在讲授“磷及其化合物的性质时,以磷化氢的“自燃现象,说明民间俗称“鬼火现象产生的原因,对学生进行了“无神论教育。王老师在教学中主要贯彻的是
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.科学性和思想性相结合原则
D.启发性原则
【答案】:C
22、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。
A.既定疑点
B.理论假设
C.刺激情境
D.给定途径
【答案】:C
23、学生犯错误,学校给予警告处分,过段时间学生表现良好,学校取消了这个处分。这种现象表明学生受到的是()。
A.负强化
B.正强化
C.替代强化
D.自我强化
【答案】:A
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