2024年河南省开封市鼓楼区相国寺街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省开封市鼓楼区相国寺街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小王与某单位签订了一份劳动合同，并在该单位工作了6个月。该劳动合同被法院确认为无效劳动合同或部分无效，那么下列（）情形不能导致出现这种情况。

A.用人单位在合同中免除自己的法定责任

B.劳动合同由用人单位与小王依法协商订立

C.合同中的保密部分违反法律、行政法规强制性规定

D.以欺诈的手段，使小王在违背真实意思的情况下订立

【答案】：B

【解析】本题主要考查导致劳动合同无效或部分无效的情形。解题的关键在于明确《劳动合同法》中规定的使劳动合同无效或部分无效的具体情况，并据此对各选项进行分析判断。选项A：用人单位在合同中免除自己的法定责任，这种行为严重损害了劳动者的合法权益。因为法定责任是用人单位应尽的义务，若随意免除，会使劳动者在劳动关系中处于不利地位，所以该情形会导致劳动合同无效或部分无效。选项B：劳动合同由用人单位与小王依法协商订立，这是符合正常劳动合同订立程序和要求的。依法协商意味着双方是在平等、自愿、公平、诚实信用等原则基础上达成的协议，不存在导致合同无效的因素，所以此情形不能导致劳动合同无效或部分无效。选项C：合同中的保密部分违反法律、行政法规强制性规定，法律、行政法规的强制性规定是必须遵守的准则，一旦违反，该部分内容便不具有法律效力，会导致劳动合同部分无效。选项D：以欺诈的手段，使小王在违背真实意思的情况下订立合同，违背了订立合同应遵循的自愿、诚实信用原则。小王并非基于真实意愿签订合同，这样的合同显然是不公平的，因此会导致劳动合同无效或部分无效。综上，答案是B选项。

2、根据《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，可以向人民法院申请（）

A.人身伤害禁止令

B.人身安全保护令

C.人身接触限制令

D.家庭暴力告诫令

【答案】：B

【解析】该题主要考查对《反家庭暴力法》相关规定的了解。在面对家庭暴力问题时，为切实保障家庭暴力受害人的合法权益，法律赋予了受害人相应的救济途径。《反家庭暴力法》规定，当家庭暴力受害人遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险时，可向人民法院申请的是人身安全保护令。其目的在于为受害人提供及时有效的保护，避免其继续遭受暴力侵害。而人身伤害禁止令并非《反家庭暴力法》中的法定术语；人身接触限制令并不准确反映该法规定的措施；家庭暴力告诫令通常是公安机关对加害人作出的，并非受害人向法院申请的内容。所以本题正确答案选B。

3、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来，在“

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】：B

【解析】本题考查儿童权利相关知识。某儿童福利机构设置收容弃婴的“安全岛”，这一举措核心意义在于保障弃婴最基本的生存机会。选项A，教育权是儿童接受教育的权利，而“安全岛”的主要功能并不是直接保障弃婴的教育权，它更侧重于提供一个安全的临时庇护场所，所以A选项不符合题意。选项B，生命权是指人所享有的维持其生命存在的权利。弃婴往往面临生命危险，“安全岛”为他们提供了一个安全的环境，避免其因外界恶劣环境而失去生命，保障了他们的生命权，该选项正确。选项C，特殊权益是一个比较宽泛的概念，虽儿童有特殊权益保护的需求，但“安全岛”的主要作用是保障生命安全，用特殊权益来概括不够精准直接，所以C选项不准确。选项D，生育权是指公民享有生育或不生育的权利，这与“安全岛”以及弃婴本身并无关联，所以D选项错误。综上，答案选B。

4、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（）。

A.持有农村五保供养证的未成年人杨某

B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对城乡特殊困难未成年人教育救助对象范围的理解。城乡特殊困难未成年人教育救助旨在保障特定困难群体未成年子女的受教育权利。选项A，持有农村五保供养证的未成年人，这类群体在生活保障等方面存在较大困难，属于教育救助对象。选项C，持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女，家庭经济状况较差，需要教育救助来支持其学业。选项D，当地政府规定的其他需要教育救助的对象，这为救助范围的合理扩充提供了依据。而选项B，城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人，虽然他们自身面临困难，但并不一定就属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象所规定的范围。教育救助对象主要聚焦于特定经济困难家庭的未成年子女，所以该选项不属于教育救助对象。综上所述，答案选B。

5、小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料