- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河北省石家庄市新华区合作路街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的措施是()。
A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪
C.帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数
【答案】:C
【解析】本题考查认知理论在社会工作中的应用。认知理论强调认知对人的情绪和行为起决定性作用,要改变人的行为和情绪,需先改变其认知。选项A,赠送小张喜欢的游戏币鼓励他继续培训,这是从外部给予物质激励,没有触及小张认为同学们用异样眼光看自己这一认知层面,不能从根本上解决问题。选项B,对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪,只是缓解了情绪,没有改变小张对同学们态度的认知,无法消除引发焦虑的根源。选项C,帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重,是从认知层面入手,让小张改变对同学们看法的错误认知,从而以正确的心态面对培训,符合认知理论的应用,能够从根本上解决小张不愿意参加培训的问题。选项D,无条件关怀小张,增加随访的次数,侧重于关怀和陪伴,没有针对小张的认知进行调整,不能有效解决其因错误认知导致的不愿参加培训问题。综上,正确答案是C。
2、社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现,小赵父母在家庭会谈中常责备小赵,不听小赵解释,家庭关系紧张。为此,小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法,接纳小赵内心的感受,并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习(??)的沟通技巧。
A.积极倾听
B.主动引导
C.问题聚焦
D.现实反映
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对不同沟通技巧概念的理解与运用,解题关键在于分析题干中小韩做法所体现的沟通技巧特点。题干中提到小韩在家庭会谈中设计环节,让小赵父母观察她用心体会小赵真实想法、接纳其内心感受并及时回应。积极倾听强调认真聆听对方讲话,理解对方的想法和感受,并给予恰当反馈。小韩的做法正是引导小赵父母去积极倾听小赵,符合积极倾听的沟通技巧特征。而主动引导侧重于引导对方朝着特定方向表达或行动;问题聚焦主要是将讨论重点集中在具体问题上;现实反映则是基于现实情况进行反馈。题干中均未明显体现这些沟通技巧的特点。所以答案是A选项,小韩的做法旨在帮助小赵父母学习积极倾听的沟通技巧。
3、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,下列人员中,属于临时救助对象的是()。
A.刘某,65周岁,退休工资低,患多种慢性疾病
B.宋某,35周岁,突发重大疾病,家庭无力负担医疗费,基本生活陷入困境
C.张某,20周岁,低保家庭成员,有劳动能力但处于失业状态
D.朱某,12周岁,因智力残疾不能接受义务教育
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对临时救助对象定义的理解和运用。依据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助主要针对因遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人。选项A中,刘某虽退休工资低且患多种慢性疾病,但慢性疾病并非突发特殊情况,且退休有工资,不符合临时救助对象“因突发情况基本生活陷入困境”这一关键特征。选项C,张某是低保家庭成员,有劳动能力只是处于失业状态,这种失业情况并非突发且有低保兜底,不属于临时救助范畴。选项D,朱某因智力残疾不能接受义务教育,这并非使基本生活陷入困境的突发原因,不符合临时救助定义。而选项B,宋某突发重大疾病,家庭无力负担医疗费,基本生活陷入困境,完全符合临时救助对象因突发重大疾病导致基本生活严重困难的要求,所以正确答案是B。
4、社会工作者小黄为上初中的小夏进行心理疏导服务有近半年的时间,现在进入结案期。但是小黄发现自从告诉小夏准备结案之后,小夏开始不准时参加和社会工作者的工作会谈,会谈的时候也显得心不在焉。小夏的情况属于结案时负面反应中的:
A.否认
B.倒退
C.抱怨
D.愤怒
【答案】:A
【解析】本题主要考查对结案时服务对象负面反应类型的理解与判断。结案时服务对象可能出现多种负面反应,需准确把握每种反应的特点来分析小夏的情况。选项A,否认是指服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题,表现出不准时参加会谈、心不在焉等,这与小夏自从被告知准备结案后,开始不准时参加工作会谈且会谈时心不在焉的情况相符。选
文档评论(0)