2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷附参考答案【黄金题型】.docx

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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷

第一部分单选题(50题)

1、瞬时记忆又被称为()。

A.知觉记忆

B.工作记忆

C.感觉记忆

D.声像记忆

【答案】:C

2、小李出现教师期待的行为后,教师发给他小红星,小李可以利用小红星兑换奖励。教师采用的这种方法是()。

A.行为塑造法

B.代币奖励法

C.自我控制法

D.系统脱敏法

【答案】:B

3、晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()

A.稳定的内部归因

B.稳定的外部归因

C.可控的内部归因

D.可控的外部归因

【答案】:C

4、否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()

A.教育的终身化

B.教育的多元化

C.教育的民主化

D.教育的全民化

【答案】:C

5、区分一个测验的可靠程度的是()。

A.效度

B.信度

C.可靠度

D.区分度

【答案】:B

6、学校心理辅导主要服务的人群是()。

A.正常学生群体

B.特殊学生群体

C.有心理问题的学生

D.极个别学生

【答案】:A

7、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于(?)

A.A说服教育法

B.B榜样示范法

C.C情感陶冶法

D.品德评价法

【答案】:D

8、在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()。

A.社会本位论思想

B.个人本位论思想

C.社会效益论思想

D.教育无目的论思想

【答案】:B

9、把女子教育列入学制,并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是()。

A.癸卯学制

B.壬子癸丑学制

C.壬戌学制

D.壬寅学制

【答案】:B

10、下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。

A.凯洛夫的《教育学》

B.赞可夫的《教学与发展》

C.巴班斯基的《教学过程最优化》

D.杨贤江的《新教育大纲》

【答案】:A

11、课程资源的核心是()

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学过程

【答案】:C

12、与课堂教学相比,课外活动更有利于()。

A.发展学生个性

B.促进温故知新

C.加强“教学相长”

D.坚持“循序渐进”

【答案】:A

13、教育与教学的关系是()。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者

【答案】:C

14、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()

A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略

【答案】:C

15、以下不属于安全教育的基本途径的是()

A.课堂教学

B.专题活动

C.综合实践活动

D.心理健康教育

【答案】:D

16、决定受教育权的因素是()

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

【答案】:A

17、课程资源的核心是()

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学过程

【答案】:C

18、儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。

A.上位学习

B.下位学习

C.组合学习

D.归属学习

【答案】:A

19、“做人,做中国人,做现代中国人”是由()提出来的。

A.陶行知

B.梁启超

C.蔡元培

D.陈鹤琴

【答案】:D

20、“平行教育原则”体现的德育原则是()

A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则

B.集体教育和个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.正面引导与纪律约束相结合原则

【答案】:B

21、按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()。

A.综合

B.运用

C.评价

D.领会

【答案】:C

22、2013年单项选择:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是()

A.思想性原则

B.疏导性原则

C.连贯性原则

D.—致性原则

【答案】:B

23、宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于()。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.尊敬感

【答案】:B

24、需要一定的努力,克服一定困难的有意回忆称为()

A.再认

B.回忆

C.追忆

D.提取

【答案】:C

25、中学德育工作中常用的奖惩属于()

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.陶冶教育法

D.说服教育法

【答案】:B

26、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征。()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】:C

27、下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。

A.“课程”一词含有学习的范围

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