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2024年河北省唐山市滦南县奔城街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作专业人才队伍包括社会工作服务人才、()以及教育与研究人才。
A.实践人才
B.管理人才
C.创新人才
D.培训人才
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作专业人才队伍构成的了解。社会工作专业人才队伍是一个多元的体系,涵盖了多个不同职能的人才类型。选项A“实践人才”,实践是社会工作开展过程中的重要环节,但“实践人才”并非是对人才队伍分类的一个规范类别,它不能清晰地体现出与社会工作专业人才队伍其他类别相并列的典型特征,不能准确界定该专业人才队伍中的某一特定群体。选项C“创新人才”,创新对于社会工作的发展固然重要,但“创新人才”的表述过于宽泛,不能作为社会工作专业人才队伍的一个具体且明确的构成类别。选项D“培训人才”,培训工作在人才培养过程中有一定的作用,但它只是人才培养过程中的一项工作内容,不能单独构成与社会工作服务人才、教育与研究人才相并列的人才类别。而选项B“管理人才”,在社会工作专业人才队伍中,管理人才有着不可或缺的作用。他们负责统筹规划、组织协调各项社会工作服务活动,保障服务的高效有序开展,与社会工作服务人才、教育与研究人才共同构成了完整的社会工作专业人才队伍体系。所以本题正确答案是B。
2、李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在家里打游戏,最近很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是:()
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.关系协调者
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对社会工作者基本角色的理解与判断。解题关键在于明确各角色的内涵,并结合题干中社会工作者的具体行为来分析。各选项分析A选项倡导者:倡导者是指社会工作者向服务对象提倡某种行为,激励其向某一方向改变。在本题中,社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,是在倡导李某采取具体行动,以改善儿子整天呆在家里打游戏的情况,所以此选项符合题意。B选项支持者:支持者强调鼓励服务对象自强自立、克服困难,侧重于给予精神上的支持和实际行动上的协助,使其能自我成长和改变。而题干中社会工作者主要是提出建议,并非强调精神鼓励或协助服务对象自身能力提升,所以该选项不正确。C选项研究者:研究者主要是对有关问题进行研究,以促进专业服务的发展和提升。本题中并未体现社会工作者进行研究的相关内容,故该选项可排除。D选项关系协调者:关系协调者的重点是协调服务对象与他人、环境之间的关系,化解矛盾和冲突。题干中没有涉及协调关系的相关信息,因此该选项也不符合。综上,正确答案是A选项。
3、关某患有忧郁症。近几个月,他很少出门,常常整天独自待在家中无所事事,精神越来越虚弱,对任何事情都没有兴趣。随着社会工作者小吴对他进行介入的加深,关某慢慢地向小吴敞开心扉,将他以前的痛苦经历告知给小吴。小吴便与他一起面对这些经历,帮助他调整自己的情绪、行为和认知。这时,小吴所扮演的角色是()
A.使能者
B.治疗者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:B
【解析】本题可根据社会工作者不同角色的定义,结合题干中社会工作者小吴的具体行为来判断其扮演的角色。社会工作者的角色多样,每个角色都有其独特的职能和作用。使能者是指激发服务对象的能力和潜能,使他们能够自主解决问题;治疗者则聚焦于为服务对象提供心理和行为方面的治疗,帮助其解决问题、恢复正常功能;教育者主要是向服务对象传授知识和技能;倡导者则是代表服务对象倡导某种合理需求或政策。在本题中,服务对象关某患有忧郁症,精神虚弱且对事物缺乏兴趣。社会工作者小吴在关某敞开心扉后,与他一起面对痛苦经历,帮助他调整情绪、行为和认知。这一系列行为的核心目的是针对关某的心理和行为问题进行治疗和改善,以缓解他的忧郁症状,使其恢复到相对健康的状态。此过程中,小吴的行为符合治疗者的角色定义。而小吴的主要行为并非激发关某自身解决问题的能力,所以不是使能者;未涉及向关某传授知识技能,故不是教育者;也没有代表关某倡导相关需求或政策,因此不是倡导者。综上,答案选B。
4、把规划和政策化为具体的社区矫正活动,同时根据将社会政策变为社会服务的活动的工作属于()。
A.教育工作
B.社会工作行政
C.理论研究
D.福利工作
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同社会工作类型概念的理解与区分。解题的关键在于明确题干所描述的工作内容与各个选项所代表工作的特点是否相符。选项A,教育工作主要侧重于知识、技能的传授以及价值观的培养,通常围绕特定的教育目标和课程体系进行教学活动,与将规划和政策转化为具体社区矫正活动以及把社会政策变为社会服务的工作性质不同,所以A选项不符合。选项B,社会工作行政是将社会政策变为具体的社会服务的活动过
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