2024年河北省沧州市海兴县香坊乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省沧州市海兴县香坊乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是（??）。

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

D.需求评估

【答案】：C

【解析】在这道题中，关键在于分析某街道社会工作站所运用的工作方法。首先看选项A，“纽带联系”通常强调作为连接不同主体的桥梁作用，题干中并未突出社会工作站这种单纯的连接纽带功能，所以A选项不符合。再看选项B，“资源整合”侧重于将各类资源进行收集、调配和利用，虽然题干中涉及到了资金、政策、人力等资源，但重点并非单纯的资源整合，而是各主体间的协作配合，所以B选项不太准确。接着看选项C，“多方联动”指的是多个主体相互配合、协同行动。题干里社会工作站联合了驻区企业、街道、城管部门、社区卫生服务中心、志愿者组织以及社区居民等多方力量共同参与社区环境卫生综合治理，形成新的社区服务工作机制，这充分体现了多方联动的特点，故C选项正确。最后看选项D，“需求评估”主要是对服务对象的需求进行调研和分析，而题干强调的是多方共同开展治理工作，并非需求评估，所以D选项也不正确。综上，答案选C。

2、社会工作者小孙在某流动人口聚居区开展社会工作服务，旨在提升社区流动人口融合社会支持程度，促进社区融合。为了更深入地了解该项目实施后是否达到预期目标，小孙应当采取（）。

A.过程评估

B.成果评估

C.效益评估

D.影响评估

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同评估类型概念的理解与应用，解题关键在于明确每个评估类型的特点，并结合题干中社会工作项目的目标来进行判断。首先来看选项A，过程评估主要关注的是项目实施过程中的各种情况，比如活动的开展步骤、资源的使用情况等，其重点在于对过程的监控和优化，而并非针对项目是否达到预期目标，所以A选项不符合题意。选项C，效益评估侧重于考量项目所产生的经济效益和社会效益，主要关注投入与产出的关系，通过评估成本效益来衡量项目的可行性和价值，但这并非本题中所强调的项目是否达到提升社区流动人口融合社会支持程度、促进社区融合这一预期目标，因此C选项也不正确。选项D，影响评估通常是对项目在更广泛层面上所产生的长期影响进行评估，包括对社会、环境等方面的综合影响，范围较为宽泛，不太直接针对本题中特定项目的预期目标达成情况，所以D选项也不合适。而选项B，成果评估的核心就是评估项目实施后所取得的实际成果，也就是判断项目是否达成了预期的目标。在本题中，社会工作者小孙开展项目的目的是提升社区流动人口融合社会支持程度、促进社区融合，采用成果评估能够直接判断该项目是否达到了这一预期目标，所以答案选B。

3、某村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对居民社区参与形式的理解。题目中当地政府将某村改造计划讨论稿在村中公示，并向村民及驻村单位咨询意见以修订改造计划。选项A协商，通常强调参与各方共同探讨并就某一问题达成共识，有较为深入的互动和决策过程，而本题中政府主要是单向征求意见，并非协商，所以A项不符合。选项B咨询，是指一方征求另一方意见，政府公示讨论稿征求村民和驻村单位意见，符合咨询这一形式，所以B项正确。选项C共同行动是指多方共同参与实际行动来完成某项任务，题干中只是征求意见，并未涉及共同行动，C项错误。选项D社区自治强调社区居民自我管理、自我服务等，本题体现的是政府主导下的征求意见，并非社区自治，D项错误。综上，答案选B。

4、下列选项中，关于表达型需要理解不正确的是（）。

A.表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现

B.表达型需要不仅来自个人，也来自团体

C.表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求

D.表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对表达型需要概念的理解。表达型需要是个人将自身感觉性需要通过行动表达和展现出来的，同时它不仅源于个人，团体也会有表达型需要，选项A和B对其的描述是正确的。表达型需要是多方面的，既会反映对社会服务数量的需求，也会涉及到对质量等方面的需求。选项C表述合理，而选项D说法错误，表达型需要并非仅仅反映居民对社会服务质量的不满意，它涵盖范围更为广泛。所以本题答案选D。

5、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动