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2024年河北省沧州市肃宁县梁家村镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。

A.指定发言

B.把握小组讨论的程序

C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言

D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底

【答案】:B

【解析】这道题主要考查社会工作者在引导小组讨论时的恰当做法。逐一分析各选项:A选项,指定发言这种方式较为生硬和专制,可能会限制小组成员自由表达的意愿,不利于激发成员的主动性和创造性,并非恰当做法。B选项,把握小组讨论的程序是非常关键的。社会工作者需要掌控讨论的节奏、时间安排以及议题的推进,确保讨论能有序进行,提高讨论效率,使讨论朝着预期的目标发展,故该选项正确。C选项,鼓励小组成员轮流发言虽可避免部分成员沉默,但可能让成员感到有压力,不能保证成员能充分表达内心真实的想法,这种强制性的方式不一定能促进有效的讨论。D选项,为弄清楚某成员发言含义而刨根问底,可能会让成员感到被过度追问,产生不舒服的感觉,破坏小组的和谐氛围。综上,正确答案是B,把握小组讨论的程序才是社会工作者在引导小组讨论时恰当的做法。

2、根据《民法典》,关于送养未成年人的说法,正确的是()

A.儿童福利机构不可以作为未成年人的送养人

B.生父母因家庭生活困难无力抚养未成年子女的可以单方送养

C.未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的,该未成人的监护人可以将其送养

D.监护人送养孤儿的,无需征得有抚养义务的人同意

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《民法典》中送养未成年人相关规定的理解。下面对各选项逐一分析:A选项,儿童福利机构是可以作为未成年人送养人的。当未成年人失去监护人或查找不到生父母时,儿童福利机构可依法履行送养职责,所以A选项错误。B选项,生父母送养子女,须双方共同送养。即使家庭生活困难无力抚养未成年子女,也不能单方送养,除非生父母一方不明或者查找不到的可以单方送养,所以B选项错误。C选项,当未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人时,该未成年人的监护人可以将其送养,这是为了保障未成年人的权益,C选项正确。D选项,监护人送养孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养、监护人不愿意继续履行监护职责的,应当依照《民法典》的规定另行确定监护人,所以D选项错误。综上,本题正确答案是C。

3、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是()。

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮助职工困难群体

【答案】:B

【解析】本题考查对企业社会工作服务目标的理解。企业社会工作旨在满足职工的不同需求,促进职工的全面发展。题中企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务。幼儿照顾能帮助员工解决在照顾子女方面的难题,使员工在工作时无需过多担心家庭事务;家庭和婚姻辅导可以改善员工的家庭关系,为员工营造一个和谐的家庭氛围;闲暇娱乐服务则有助于员工在工作之余放松身心,缓解工作压力。而A选项改善劳动关系主要侧重于调节员工与企业、员工与员工之间的关系,题干中未体现相关服务内容,故A项不符合。C选项保障职工安全通常涉及工作环境安全、职业健康等方面的保障,与题干所提供的服务不相关,故C项排除。D选项帮助职工困难群体,题干中并未表明这些服务是专门针对困难职工群体的,故D项也不正确。这些服务的主要作用是帮助员工在工作和生活的各个方面都能得到更好的支持和照顾,从而实现生活与工作的平衡,因此答案选B。

4、社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要,以下属于服务对象所处社会系统的预估的是()。

A.家庭内的次系统

B.社会支持系统及功能发挥

C.自身存在的可能导致其困难的问题

D.家庭成员的支持

【答案】:B

【解析】本题主要考查对服务对象所处社会系统预估内容的理解。服务对象所处社会系统的预估是指对影响服务对象的各种社会因素进行分析和评估。选项A,家庭内的次系统,它主要侧重于家庭内部结构的细分,更多地体现的是家庭自身的系统构成层面,并非是对服务对象所处社会系统的全面预估,社会系统范围更为广泛,所以A选项不符合。选项B,社会支持系统及功能发挥,社会支持系统涵盖了服务对象周围的各种社会关系,如朋友、同事、社区组织等提供的支持,其功能发挥情况直接影响服务对象在社会中的生存和发展,能够综合反映服务对象所处的社会系统状况,符合服务对象所处社会系统预估的要求,故B选项正确。选项C,自身存在的可能导致其困难的问题,这主要聚焦于服务对象自身的特质和问题,并非是从社会系统的角度出发,社会系统强调的是外部环境对服务对象的作用,所以C选项错误。选项D,家

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