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体教融合视域下江苏省青少年手球后备人才培养的创新与发展
一、引言
1.1研究背景与意义
在新时代体育强国建设的战略布局中,体教融合已成为推动我国体育事业发展的关键举措,承载着促进青少年全面发展、夯实竞技体育人才根基的重要使命。2020年8月,国家体育总局与教育部联合发布的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,犹如一声号角,奏响了体教融合全面深化改革的乐章,标志着我国体育教育事业迈入了一个全新的发展阶段。这一政策的出台,旨在打破体育与教育长期以来的壁垒,将教育的基础性、系统性与体育的专业性、竞技性有机结合,使体育回归国民教育体系,实现体育教育资源的优化配置,让青少年在体育锻炼中享
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