2024年河北省沧州市吴桥县何庄乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年河北省沧州市吴桥县何庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，他们在使问题解决的过程中所发挥的作用，这种做法是（）。

A.回顾工作过程

B.强化服务对象已有的改变

C.结果评估

D.连接资源

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作结案时不同工作做法的理解与区分。首先分析题目内容，题干描述的做法是社会工作者在结案时通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来增进其自信，重点在于让服务对象认识到自身拥有的力量以及在解决问题过程中所发挥的作用。接着看各个选项。A选项回顾工作过程，侧重点在于对整个服务过程中经历的事件、步骤等进行梳理，与强调服务对象自身成绩和力量的题干描述不符；C选项结果评估主要是对服务最终达成的效果进行评定，并非强调激发服务对象自身的信心和认识自身作用；D选项连接资源是为服务对象寻找和整合各种有助于解决问题的资源，这与题干中增进服务对象自信和认识自身力量的做法没有直接关联。而B选项强化服务对象已有的改变，恰好符合题干中通过强调成绩来增进自信，让服务对象认识自身力量和在解决问题中作用的做法，其核心就是对服务对象已取得的积极改变予以强化巩固。所以本题正确答案是B。

2、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。

A.两极性

B.随意性

C.差异性

D.稳定性

【答案】：A

【解析】本题主要考查对青少年情绪发展特点的理解与应用。解题关键在于准确解读题干中青少年在应对冲突时的情绪表现，并将其与各个选项所代表的情绪特点进行匹配。在题干描述中，青少年组员在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这表明他们的情绪具有明显的两种极端表现，既存在积极理性的一面，又存在消极逆反的一面。选项A“两极性”，指的是青少年情绪容易从一个极端走向另一个极端，题干中青少年时而理性时而逆反的情绪表现正体现了这种两极性特点，所以该选项正确。选项B“随意性”强调的是情绪产生和变化没有规律、较为随性，而题干中并未体现出青少年情绪变化的随意性特点，故该选项不符合题意。选项C“差异性”主要侧重于不同个体之间情绪表现的不同，题干重点在于描述同一批青少年个体自身情绪的不同状态，并非强调个体间的差异，所以该选项不合适。选项D“稳定性”意味着情绪不容易发生变化，保持相对稳定的状态，这与题干中青少年情绪时而理性时而逆反的不稳定表现相悖，因此该选项错误。综上，答案选A。

3、赵美是一名大学毕业生，刚到社会服务机构工作。她对督导说，她不太了解老年群体的相关知识，所以在做老年人案例时，觉得很难。督导向她介绍了有关老年社会工作的知识。在这个过程中，督导开展的是()。

A.教育性督导

B.行政性督导

C.协调性督导

D.监督性督导

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型督导的理解与区分。在社会工作中，督导的类型多样，不同类型具有不同的特点和作用。首先来看行政性督导，它主要侧重于机构的行政管理事务，比如工作计划的安排、规章制度的执行等，其重点在于确保机构的正常运转和工作的有序开展，与题干中督导向赵美介绍知识的情境不符。协调性督导主要负责协调机构内部不同部门、人员之间的关系，以及与外部机构的合作等，目的是促进各方的有效沟通和协作，这与本题的核心内容不相关。监督性督导着重于对被督导者工作过程和结果的监督，确保工作符合标准和要求，但题干并非主要体现监督层面。而教育性督导的核心就是为被督导者提供专业知识和技能的培训，提升其专业能力。在本题中，赵美表示不太了解老年群体相关知识，督导为其介绍老年社会工作知识，这显然符合教育性督导的范畴，通过知识传授帮助赵美提升应对老年人案例的能力。所以本题答案选A。

4、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

【解析】本题主要考查对康复资源类型的理解与应用，解题关键在于结合小伟的实际情况判断其最急需的康复资源。从题目可知，7岁的小伟被诊断为中度智障且未能到普通小学就读，这意味着他在教育方面存在缺失。小伟母亲虽能照顾其生活，但无法为他提供系统的知识和社会技能训练。而职业康复资源通常针对具备一定就业能力和需求的人群，7岁的小伟显然未到这个阶段；社区康复资源强调社区环境