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2024年江西省赣州市崇义县天台山林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救治工作。此时,急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因

【答案】:B

【解析】本题主要考查医务社会工作者在特殊场景下的适宜做法。在该情境中,施工现场意外事故伤员被送至急诊部,陪同人员因伤员伤势重心情急躁,与医护人员发生争吵并出现过激行为,妨碍了救治工作。选项A,协助医院保安对患者陪同人员暂时实施隔离,这种做法过于强硬和直接,可能会进一步激化陪同人员的情绪,不利于问题的解决,还可能引发更大的冲突,故A项不合适。选项B,提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导,是非常恰当的做法。陪同人员心情急躁是因为担心伤员情况,此时医务社会工作者给予陪伴并进行情绪疏导,能让陪同人员感受到关心和理解,从而平复情绪,有利于后续救治工作的开展,所以B项正确。选项C,引导医护人员避免与患者陪同人员直接接触,这只是一种回避的方式,并没有从根本上解决陪同人员情绪问题和冲突,不能有效改善当前局面,故C项不妥。选项D,劝导陪同人员并探究其出现过激行为的原因,虽然有一定道理,但相比之下,当务之急是先稳定陪同人员的情绪,若不先进行情绪疏导,单纯探究原因可能效果不佳,故D项不是最适宜做法。综上所述,答案选B。

2、小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量

【答案】:D

【解析】本题考查小组工作功能和效果上的特点,需对各选项进行逐一分析。选项A,帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题,这更多体现的是个案工作的特点。个案工作侧重于针对单个服务对象,挖掘其自身及周边资源来解决问题,所以该选项不符合小组工作的特点。选项B,帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题,这虽然涉及到小组中服务对象之间的关系,但不够全面体现小组工作在功能和效果上的独特之处。其重点仍在解决个人的社会心理问题,未能突出小组工作在集体层面的作用。选项C,通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题。小组工作主要侧重于组织服务对象参与集体活动来实现目标,而非参与机构决策过程,该选项与小组工作的核心功能和效果不相符。选项D,通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量。小组工作强调通过集体活动的形式,让服务对象在互动与合作中提升自身能力,增强集体意识,进而共同改善生活状况,这准确概括了小组工作在功能和效果上的特点。所以,正确答案为D选项。

3、某社会工作服务机构进入社区开展服务,下列工作中,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是()。

A.组建“中学生学霸义教队”,并为队员提供培训

B.搭建社区读书平台,培育平台负责人的领导能力

C.召开楼栋长会议,收集居民对停车场建设的意见

D.建立社区自管小组,安排组员考查先进社区做法

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社区工作“任务目标”的理解与应用。社区工作任务目标是指解决一些特定的社会问题,满足社区需要。选项A组建“中学生学霸义教队”并为队员提供培训,这是直接针对解决社区内可能存在的学习辅导问题而开展的具体服务行动,通过建立义教队伍为社区有学习需求的居民提供帮助,是明确聚焦于完成特定服务任务、解决实际问题的做法,符合任务目标的定义。选项B搭建社区读书平台,重点在于培育平台负责人的领导能力,其核心更偏向于培养社区人才的能力,属于培养社区居民能力范畴,并非直接针对解决某一特定社会问题的任务目标。选项C召开楼栋长会议收集居民对停车场建设的意见,这只是处于问题收集阶段,并没有直接解决停车场建设这一实际问题,还未达成解决特定社会问题的任务目标。选项D建立社区自管小组并安排组员考查先进社区做法,主要是为了提升社区自我管理能力,属于社区能力建设方面,并非是直接解决某个具体的社区问题,不符合任务目标的要求。综上,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是选项A。

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