2024年河北省保定市雄县雄州镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年河北省保定市雄县雄州镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。

A.现实情况反思

B.心理动力反思

C.人格发展反思

D.探索—描述—宣泄

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作者不同工作技巧概念的理解与区分。首先分析各选项。A选项现实情况反思,主要是帮助服务对象对当前所处的实际情况进行思考和分析,聚焦于外部环境和具体事件,而题干强调的是内心反应方式,故A选项不符合。C选项人格发展反思,重点在于回顾服务对象个人的成长经历对其人格形成的影响,并非针对当下的情绪和认识反应方式,所以C选项也不正确。D选项探索—描述—宣泄,主要是让服务对象有机会表达自己的感受、经历等,以达到宣泄情感的目的,和题干中分析内心反应方式的工作技巧不相符。而B选项心理动力反思,正是协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧,所以本题答案选B。

2、申请人提交的申请材料不齐全的,法律援助机构应当一次性告知申请人需要补充的材料或者要求申请人作出说明。申请人未按要求补充材料或者作出说明的,视为()。

A.重新申请

B.撤回申请

C.放弃申请

D.再次申请

【答案】:B

【解析】本题主要考查对法律援助申请相关规定的理解。在法律援助流程中,当申请人提交的申请材料不齐全时,法律援助机构有义务一次性告知申请人需要补充的材料或要求其作出说明,这体现了程序的规范性和对申请人权利的保障。从规定的逻辑和目的来看,若申请人未按要求补充材料或者作出说明,意味着其没有积极推进申请流程,无法提供完整的申请信息,使得申请无法正常进行下去。在此情况下,将其视为撤回申请是合理的。因为重新申请强调再次开启申请流程;放弃申请侧重于主观上主动放弃权利;再次申请与重新申请意思相近。而撤回申请更符合申请人未按要求完成申请步骤导致申请流程中断的情况。所以本题答案选B。

3、将社会工作者和其他人士区分开来的因素是()。

A.助人服务

B.实际工作经验

C.社会工作价值观

D.专业教育或培训

【答案】:D

【解析】本题考查区分社会工作者和其他人士的关键因素。解题的关键在于对每个选项进行分析,判断其是否为社会工作者所特有的标志。首先看选项A,助人服务并非社会工作者所独有。在社会中,许多职业和个人都会参与助人活动,比如志愿者也会提供助人服务,所以助人服务不能作为区分社会工作者和其他人士的关键因素。选项B提到的实际工作经验,不同类型的工作都可以积累实际工作经验,并非社会工作者的专属特征。其他行业的从业者同样可以在工作过程中积累丰富的实践经验,因此实际工作经验不能将社会工作者与其他人士区分开来。选项C的社会工作价值观虽然是社会工作者的重要组成部分,但它并不是区分社会工作者和其他人士最核心的因素。其他一些行业和群体也可能有类似的价值观,例如慈善组织成员也可能秉持善良、关爱等类似的价值理念。而选项D专业教育或培训,是社会工作者区别于其他人士的显著标志。只有经过专业教育或培训,才能系统地学习社会工作的专业知识、理论和方法,获得专业技能和素养,从而胜任社会工作者这一职业。综上所述,正确答案是D。专业教育或培训为社会工作者提供了专业的技能和知识,使其能够在服务中运用专业方法解决问题,是将其与其他人士区分开来的决定性因素。

4、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。

A.父母亲和子女关系的改善

B.有智障的子女

C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

【答案】:D

【解析】本题主要考查改善夫妻关系的服务活动焦点内容。题目旨在明确该服务活动的核心关注方向。选项A,父母亲和子女关系的改善,这主要涉及亲子关系领域,并非专门针对夫妻关系,与改善夫妻关系的服务活动焦点不符。选项B,有智障的子女主要强调的是特殊子女情况,与夫妻关系的改善没有直接关联,不是此类服务活动的焦点所在。选项C,子女之间关系的改善聚焦于兄弟姐妹之间的关系,和夫妻关系改善并无直接联系,不属于该服务活动关注的重点。而选项D家庭夫妻关系的改善,直接点明了改善夫妻关系的服务活动核心就是聚焦于家庭中夫妻之间的关系,符合题意。所以正确答案是D。

5、企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型,下列关于企业中小组的说法中不正确的是()。

A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组

B.职业规划小组属于教育小组

C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧

D.在支持小组中,最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对企业社会工作中不同小组类型相关知识的理解。首先分析选项A,为职工组织插花、跳舞、扑

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