2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县龙王庙乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县龙王庙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时，特别重视从家庭所有的社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看，社区属于：

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：B

【解析】生态系统理论将人的社会环境分为微观系统、中观系统、外部系统和宏观系统。微观系统是指个人直接进行面对面接触和交往而组成的系统，主要指家庭等；中观系统是指个人积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系，社区就属于中观系统，因为社区是连接个人与更广泛社会的重要中间环节，人们在社区中开展各种活动并与他人互动。外部系统是指对个人有影响但个人并不直接参与的系统；宏观系统则是指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统。本题中社会工作者小赵从家庭所在的社区进行问题分析并将其作为介入重点，社区符合中观系统的定义。所以答案选B。

2、《社会保险法》在明确了劳动者社会保险权利的同时，进一步区分了义务参保人和自愿参保人。以下属于义务参保人的是（）。

A.签订了劳动合同的职工

B.无雇主的个体工商户

C.未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员

D.灵活就业人员

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《社会保险法》中义务参保人和自愿参保人的区分。义务参保人是指依据法律规定必须参加社会保险的人员，而自愿参保人则可自主决定是否参加。选项A，签订了劳动合同的职工属于义务参保人。根据《社会保险法》规定，用人单位与劳动者建立劳动关系后，有义务为职工缴纳各项社会保险费，这是法律赋予用人单位的强制性责任，以保障职工在养老、医疗、失业、工伤和生育等方面的权益。选项B，无雇主的个体工商户，可以根据自身情况自愿选择是否参加社会保险，并非义务参保人。选项C，未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员，他们可以以灵活就业人员身份自愿参加社会保险，不属于义务参保范畴。选项D，灵活就业人员本身就具有就业灵活性的特点，其参加社会保险遵循自愿原则，并非法律强制要求的义务参保人。综上，答案选A。只有签订了劳动合同的职工，基于法律规定和用人单位的责任义务，是明确的义务参保人。

3、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助站要为流浪乞讨人员提供救助服务，以下描述中，错误的是（）。

A.提供符合基本条件的住处

B.提供符合食品卫生要求的食物

C.为没有交通费返回其住所地的人员购买火车票

D.对在站内突发急病的流浪乞讨人员，及时送医院救治

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》中救助站救助服务内容的理解。我们需要对每个选项进行分析，判断其是否符合该办法规定。选项A，为流浪乞讨人员提供符合基本条件的住处，这是保障他们基本生存需求的重要一环，是救助站应尽的职责，符合相关规定。选项B，提供符合食品卫生要求的食物，能够确保流浪乞讨人员的饮食健康和安全，也是救助服务的基本内容之一，是合理且必要的，符合规定。选项C，该选项错误。对于没有交通费返回其住所地的人员，救助站一般是协助其返回家乡，而不是直接为其购买火车票。这种协助可能包括联系其家属、所在单位、当地民政部门等，让他们来接或者提供相应的交通费用支持，而不是由救助站直接承担购票费用。选项D，对在站内突发急病的流浪乞讨人员及时送医院救治，体现了对他们生命健康的重视和保障，是救助站的重要义务，符合办法要求。综上，答案选C。

4、广州市海珠区“青年地带”项目于2008年2月启动。七年来，“青年地带”项目团队和它的社工见证了整整一代青少年的成长，他们通过个案手法服务犯罪、问题青少年，通过小组、社区活动针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境提供整合与帮助。该项目属于（）青少年社会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

D.矫正性

【答案】：D

【解析】本题可根据不同类型青少年社会工作的特点，结合青年地带项目的服务内容来判断其所属类型。发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。重在发掘青少年潜能、促进其全面发展，题干中未体现相关内容，所以B选项不符合。预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的过程。该项目并非主要针对潜在问题进行预防，C选项也不正确。矫正性青少年社会工作是指运用社会工作的专业方法，对行为偏差或有违法犯罪行为的青少年提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使其消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的服务。虽然项目涉及犯罪、问题青少年，但不只是单纯的矫正，D选项不准确。治疗性青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。青年