2024年河南省南阳市方城县广阳镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河南省南阳市方城县广阳镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活，社会工作者小张按照“认识现有的问题—界定问题—探索可行的解决方法—认识各种可能的限制—选取解决办法—设计完整的计划—发展评估计划”的过程，开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是（）。

A.战略性策划

B.问题解决策划

C.创新性策划

D.方案发展策划

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同社会服务策划形式的理解与区分。解题关键在于准确把握每种策划形式的特点，并将题干中社会工作者小张的服务方案策划过程与之进行匹配。战略性策划着重于组织的长远规划和目标设定，通常涉及确定组织的使命、愿景以及未来的发展方向等宏观层面内容，题干中未体现此类信息，所以A选项战略性策划不符合。问题解决策划有其特定的流程，即认识现有的问题、界定问题、探索可行的解决方法、认识各种可能的限制、选取解决办法、设计完整的计划以及发展评估计划。而题干中小张正是按照这一系列过程开展服务方案策划工作的，与问题解决策划的流程高度契合，所以B选项问题解决策划正确。创新性策划强调的是创造新颖、独特的解决方案或服务模式，突出“创新”这一特性，题干未提及相关创新内容，C选项创新性策划不正确。方案发展策划主要是在已经明确目标的基础上，进一步发展具体的行动方案以实现这些目标，题干重点在于解决受灾家庭子女学习生活问题的流程，并非单纯的方案发展，D选项方案发展策划不合适。综上所述，本题正确答案为B选项。

2、被提请撤销缓刑、假释的社区矫正对象可能逃跑或者可能发生社会危险的，社区矫正机构可以在提出撤销缓刑、假释建议的同时，提请人民法院决定对其予以逮捕。人民法院应当在()小时内作出是否逮捕的决定。

A.36

B.12

C.24

D.48

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区矫正相关规定中法院作出逮捕决定时间的知识掌握。在实际的社区矫正工作中，当被提请撤销缓刑、假释的社区矫正对象存在逃跑或者发生社会危险的可能性时，社区矫正机构会在提出撤销相关建议的同时，提请人民法院决定对其予以逮捕。这一规定是为了保障社会安全和社区矫正工作的顺利进行。对于人民法院作出是否逮捕决定的时间，法律有着明确的规定。本题中，正确答案是48小时，这就要求法院在接到社区矫正机构的提请后，必须在48小时这个时间节点内做出决定，以高效且合理地处理这类情况，维护司法程序的严谨性和及时性。选A选项36小时、B选项12小时以及C选项24小时，均不符合相关法律规定。所以本题应选择D选项。

3、根据《关于在全国试行社区矫正工作的意见》，下列哪种情况适用社区矫正()。

A.甲被判处管制1年

B.乙被判处拘役3个月

C.丙被判处有期徒刑6个月

D.丁被判处有期徒刑1年

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《关于在全国试行社区矫正工作的意见》中适用社区矫正情形的掌握。社区矫正适用于被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯。选项A中，甲被判处管制1年，管制是对罪犯不予关押但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法，符合社区矫正适用条件。选项B，乙被判处拘役3个月，拘役通常是短期剥夺犯罪分子人身自由，并就近实行强制劳动改造的刑罚方法，一般在拘役所等场所执行，通常不适用社区矫正。选项C，丙被判处有期徒刑6个月，若没有其他特殊情况，多在监狱等场所执行刑罚，不属于社区矫正适用范围。选项D，丁被判处有期徒刑1年，同样若无特殊情况也不在社区矫正适用之列。所以综合来看，正确答案是A。

4、在向登记管理机关提出民办非企业单位登记申请时，举办者没有必要向登记管理机关提交的文件是（）。

A.章程草案的审查结论

B.验资报告

C.登记申请书

D.所有成员的基本情况和身份证明

【答案】：D

【解析】本题主要考查民办非企业单位登记申请时举办者需向登记管理机关提交的文件相关知识。在民办非企业单位登记申请环节，不同文件有着不同的作用和必要性。选项A，章程草案的审查结论有助于登记管理机关了解该民办非企业单位的组织架构、运行规则等核心内容，是重要的参考依据，举办者需提交。选项B，验资报告能清晰反映该单位的资金状况及资金来源的合法性，对于登记管理机关评估其运营能力和财务稳健性至关重要，举办者应提交。选项C，登记申请书是申请登记的必要书面材料，明确表达了举办者的登记意愿和相关申请信息，必须提交。而选项D，要求提交所有成员的基本情况和身份证明，范围过于宽泛且并非登记申请的必要条件。登记管理机关主要关注的是与单位登记相关的关键信息，如资金、章程、申请意愿等，并不需要掌握所有成员的详细情况。所以举办者没有必要向登记管理机关提交所有成员的基本情况和身份证明，本题答案选D。

5、学校社会工作者小英在帮助学