2024年河南省信阳市潢川县隆古乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年河南省信阳市潢川县隆古乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。

A.理念澄清

B.经验分享

C.契约建立

D.角色分工

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组活动中各环节的作用及意义，关键在于理解王老师所指出的应贯穿小组每一次服务且用于评估预期效果的环节特点。选项A“理念澄清”，通常是在小组活动开始阶段，对小组目标、理念等进行说明和解释，让成员明确活动方向，但它并非贯穿每次服务以及评估活动效果的关键环节。选项B“经验分享”，在小组活动中具有极其重要的地位。成员在每次小组活动过程中都会有不同的经历和感受，通过经验分享环节，成员能够表达自己的收获、体会，促进彼此之间的交流与学习。同时，社会工作者可以通过成员的分享了解活动是否符合成员需求，是否达到预期效果，所以该环节应贯穿小组的每一次服务，是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。选项C“契约建立”，一般是在小组活动初期，成员共同制定小组规则和规范，以保证小组活动的顺利进行，它主要是起到规范成员行为的作用，并非评估活动效果的关键环节。选项D“角色分工”，是对小组成员在活动中承担的职责和任务进行分配，有助于活动的有序开展，但它与评估活动是否达到预期效果并无直接关联。综上，答案选B。

2、社会工作者动员社会爱心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年结对子，作青少年的“成长向导”，分享创业经验，提供实习机会。社会工作者上述工作最主要的功能是()。

A.改善社区环境

B.发展社会网络

C.促进能力建设

D.增加社会资产

【答案】：C

【解析】本题考查对社会工作者工作功能的理解。社会工作者动员社会爱心人士与贫困家庭青少年结对子，让其成为“成长向导”，分享创业经验并提供实习机会。从功能角度分析，选项A改善社区环境与题干中社会工作者针对贫困家庭青少年开展的活动并无直接关联，题干未涉及社区环境相关内容，所以A选项可排除。选项B发展社会网络强调的是构建和拓展社会关系网络，虽然爱心人士与青少年结对子在一定程度上拓展了人际关系，但这并非该工作最主要的功能，重点不在于社会网络的构建，而在于对青少年自身的作用，所以B选项不符合。选项C促进能力建设，爱心人士分享创业经验能让青少年学习到相关知识和技能，提供实习机会则可以让青少年在实践中锻炼和提升自身能力，这与题干中社会工作者开展活动的核心目的相契合，即帮助贫困家庭青少年提升自身能力，因此C选项正确。选项D增加社会资产通常涉及到社区或社会整体经济、文化等方面资源的增加，而题干主要围绕青少年个人的成长和能力提升，并非聚焦于社会资产的增加，所以D选项也不正确。综上，本题答案选C。

3、有关民办非企业单位登记证书说法正确的是（）。

A.只有正本

B.正本具有法律效力，副本没有

C.副本的法律效力仅是一年

D.正本和副本具有同等法律效力

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对民办非企业单位登记证书法律效力的理解。选项A，民办非企业单位登记证书不仅有正本，还有副本，所以A选项错误。选项B，副本同样具有法律效力，并非只有正本有，该说法不正确。选项C，副本的法律效力并非只有一年，其与正本在规定范围内具有同等效力期限，此说法错误。而选项D是正确的，民办非企业单位登记证书的正本和副本都代表着该单位经过合法登记，在确认单位合法身份、开展业务等方面，二者具有同等法律效力，能保障单位相关权益及活动的合法性。所以本题应选D。

4、男性，41岁，因5天前开始出现阵发性腹痛、呕吐、停止排气排便收入院。既往有阑尾切除手术史，拟诊为肠梗阻。

A.CT检查

B.血气分析

C.消化道钡餐透视

D.腹部X线平片

E.彩色超声检查

【答案】：C

【解析】本题主要考查肠梗阻的辅助检查方法及不同检查手段的选择。题干中患者为41岁男性，有阑尾切除手术史，5天前起出现阵发性腹痛、呕吐、停止排气排便，拟诊为肠梗阻。选项A，CT检查对于明确肠梗阻的病因、部位及判断病情严重程度有一定价值，可发现肠道内外的病变情况，但并非首选检查手段。选项B，血气分析主要用于评估患者的酸碱平衡和呼吸功能状态，对于肠梗阻的诊断并非关键检查，一般在患者出现严重水电解质紊乱等特殊情况时才重点关注。选项C，消化道钡餐透视，在肠梗阻时是禁忌的。因为肠梗阻患者肠道不通畅，使用钡剂进行透视可能会加重梗阻，甚至引发肠穿孔等严重并发症，所以该项不能用于肠梗阻的检查，故该选项为正确答案。选项D，腹部X线平