2024年河北省承德市围场满族蒙古族自治县哈里哈乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河北省承德市围场满族蒙古族自治县哈里哈乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】：D

【解析】本题围绕军休干部老李由部队移交到地方军休所后感到失落的现象，考查其背后体现的关键问题。逐一分析各选项：A选项，社交退缩的非理性行为，题干中并未提及老李有社交方面退缩的相关表现，所以该选项不符合题意。B选项，“老了无用”的消极态度，题干里没有体现出老李认为自己老了就无用的这种态度表达，因此该选项也不正确。C选项，心理失落带来的负面情绪，这只是对老李状态的一种笼统描述，没有触及到核心本质问题。D选项，“被部队抛弃”的非理性信念，军休干部从部队移交到地方军休所，身份和环境发生转变，老李产生失落感，很可能是内心存在“被部队抛弃”这样的非理性信念，这是导致他失落的深层次原因，所以该选项正确。综上，正确答案选D。

2、社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。

A.给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感

B.让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程

C.协助小赵认识偏差行为的反复性特点

D.联系派出所，与小赵一起去探视小明

【答案】：A

【解析】本题是关于社会工作者督导工作步骤的选择题。解题关键在于考虑督导者在面对社会工作者遇到挫折时应遵循的合理工作流程。在该案例中，社会工作者小赵因服务对象小明再次偷窃被抓而深受打击，并向督导老王诉说苦恼。从专业的督导流程来看，在这种情况下，督导者首先要做的是关注社会工作者的情绪状态。因为小赵此时面临较大的挫败感，若不及时处理其情绪问题，后续的工作指导等可能难以有效开展。选项A给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感，是符合督导首先应关注社会工作者情绪这一工作要点的。选项B让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程，在小赵情绪未得到安抚的情况下，他可能无法理性地进行思考，此做法不合理。选项C协助小赵认识偏差行为的反复性特点，这是后续可以开展的工作，并非首先要完成的。选项D联系派出所，与小赵一起去探视小明，这偏离了当前督导首先应关注小赵情绪问题的重点。所以正确答案是A。

3、学校社会工作者小宋决定采用问卷调查的方式向高中学生了解校园欺凌状况，根据调查内容和对象的特点。小宋最适宜采用的问卷调查方式及理由是（）。

A.采用自填问卷，保证问卷高回收率

B.采用访问问卷，确保问卷填写质量

C.采用自填问卷，适合了解敏感问题

D.采用访问问卷，符合学生文化水平

【答案】：C

【解析】本题主要考查学校社会工作者针对高中学生了解校园欺凌状况时，对问卷调查方式的选择及理由。对于该调查任务，关键在于考虑调查内容和对象的特点。校园欺凌状况属于敏感问题，采用自填问卷的方式能给予学生更多的隐私空间，让他们更自在地表达真实情况，避免在他人面前产生顾虑，从而有利于获取关于敏感问题的真实信息。选项A中，保证高回收率并非本次调查的核心需求，重点应是了解真实的校园欺凌状况，所以该选项不太合适；选项B，虽然访问问卷能确保填写质量，但对于敏感问题，学生可能因面对访问者而有所保留，不利于获取真实信息；选项D，高中学生一般具备相应的文化水平来完成自填问卷，且此处重点并非是否符合文化水平，而是如何处理敏感问题。综上所述，采用自填问卷适合了解敏感问题，故答案选C。

4、在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟．下列特征中，符合青年心理发展的是（）。

A.认知能力发展

B.人生观稳定

C.社会观成熟

D.友谊的发展

【答案】：A

【解析】本题主要考查对青年心理发展特征的理解。在青年阶段，个体生理发展成熟且状态稳定，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展也更加成熟。接下来对每个选项进行分析。选项A，认知能力发展是青年心理发展的重要体现。在青年时期，个体的思维能力、记忆能力、注意力等认知方面会不断发展和完善，能够进行更深入、更复杂的思考和学习，符合青年心理发展的特点。选项B，虽然青年阶段人生观会逐渐形成，但说人生观稳定并不准确。人生观的形成是一个长期的过程，在青年阶段仍会受到各种因素的影响而发生变化，所以该选项不符合。选项C，社会观成熟同样表述不准确。青年的社会观处于不断发展和完善的过程中，尽管社会性有所发展，但不能简单地说社会观已经成熟，其还需要在后续的生活和实践中进一步深化。选项D，友谊