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12个月幼儿粗大动作标准教案汇报人：

CONTENTS01教案目标02教学内容03教学方法04评估标准05家长指导

教案目标PART01

发展粗大动作能力通过平衡木练习和跳跃游戏，帮助幼儿增强身体协调性和平衡感。提高平衡能力通过躲猫猫和追逐游戏，培养幼儿对空间位置和距离的感知能力。提升空间感知设计爬行、推拉玩具等活动，促进幼儿上肢和下肢肌肉的发展。增强肌肉力量安排抛接球和搭积木等游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，提高动作的准确性和灵活性。促进手眼协增强身体协调性通过设置障碍物和引导，鼓励幼儿进行爬行，以提高其身体协调性和空间感知能力。爬行练习通过简单的抛接球游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，同时促进其粗大动作的发展。抛接球游戏让幼儿在平衡木上行走，增强其平衡感和身体协调性，同时提升注意力和集中力。平衡木训练

培养探索兴趣鼓励自主移动通过设置障碍物和引导游戏，激发幼儿爬行、站立和行走的兴趣。提供多样化的感官体验利用不同质地的玩具和物品，让幼儿通过触摸、听觉和视觉来探索世界。

教学内容PART02

爬行训练引导幼儿进行四肢协调性练习，如模仿动物走路，增强肌肉力量。01确保地面无尖锐物品，使用软垫或地毯，为幼儿提供安全的爬行空间。02通过玩具吸引或家长示范，鼓励幼儿向前爬行，逐步增加距离和难度。03结合爬行训练，引入颜色、形状等认知元素，促进幼儿智力与运动能力同步发展。04爬行的准备动作安全爬行环境的设置爬行的引导方法爬行与认知发展

站立练习通过使用辅助工具如站立架，帮助幼儿逐渐适应站立姿势，增强腿部肌肉力量。辅助站立练习鼓励幼儿在成人监护下尝试独立站立，通过玩具或声音引导，提高平衡能力。无辅助站立练习

行走引导通过使用支撑物如沙发或椅子，帮助幼儿逐渐适应站立姿势，增强腿部力量。辅助站立练习鼓励幼儿在没有辅助的情况下尝试站立，通过玩具或声音吸引注意力，提高平衡能力。独立站立练习

投掷与接物鼓励自主移动通过设置障碍物和引导，激发幼儿爬行、站立和行走的兴趣，增强其探索环境的欲望。0102提供多样化的感官体验利用不同质地的玩具和物品，如软球、沙盘等，让幼儿通过触摸、抓握来探索世界，培养其好奇心。

教学方法PART03

游戏化教学通过设置障碍物和引导幼儿爬行，提高其身体协调性和空间感知能力。练习爬行通过简单的抛接球游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和反应速度。抛接球游戏通过平衡练习和辅助行走，帮助幼儿逐步掌握走路技巧，增强下肢协调。学习走路

情境模拟通过使用支撑物如沙发或椅子，帮助幼儿逐渐适应站立姿势，增强腿部力量。辅助站立练习01鼓励幼儿在成人监护下尝试独立站立，通过玩具或声音吸引，提高平衡能力。无辅助站立练习02

家长互动通过设置障碍物和引导游戏，鼓励幼儿练习爬行，增强四肢协调性。提升爬行技能设计站立平衡练习，如站立抓取玩具，帮助幼儿提高站立时的稳定性。增强站立稳定性通过模仿走路游戏和辅助行走练习，帮助幼儿逐步掌握独立行走。促进走路能力通过跳跃游戏和简单的跳跃障碍，培养幼儿的腿部力量和跳跃技巧。提高跳跃技巧

安全指导通过设置障碍物和玩具，激发幼儿爬行探索的欲望，增强其自主性和探索能力。鼓励自主爬行设计简单的投掷游戏，如扔球进筐，培养幼儿的空间感知和手眼协调能力。引导物体投掷

评估标准PART04

动作完成度通过使用支撑物如沙发或椅子，帮助幼儿逐渐适应站立姿势，增强腿部肌肉力量。辅助站立练习鼓励幼儿在安全的环境中尝试独立站立，通过玩具或声音吸引注意力，提高平衡能力。独立站立练习

协调性与平衡性通过设置障碍物和引导幼儿爬行，提高他们的身体协调性和空间感知能力。练习爬行01通过平衡练习和辅助工具，帮助幼儿逐步掌握走路技巧，增强下肢力量和协调性。学习走路02设计简单的抛接球游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，同时提升他们的反应速度和集中力。抛接球游戏03

家长反馈通过设置障碍物和引导游戏，鼓励幼儿练习爬行，增强四肢协调性。提升爬行技计站立平衡练习，如站立抓取玩具，帮助幼儿提高站立时的稳定性。增强站立稳定性通过模仿走路游戏和辅助行走工具，帮助幼儿从爬行过渡到独立行走。促进走路能力通过跳跃游戏和活动，如跳过小障碍物，增强幼儿腿部力量和协调性。提高跳跃技巧

家长指导PART05

家庭练习建议通过设置障碍物和玩具，激发幼儿爬行探索的欲望，增强其自主性和探索能力。鼓励自主爬行01设计简单的投掷游戏，如扔球进筐，培养幼儿的空间感知和手眼协调能力。引导物体投掷02

安全注意事项鼓励幼儿在没有辅助的情况下尝试站立，通过玩具或家长的引导，提高平衡能力。独立站立练习通过使用支撑物如沙发或椅子，帮助幼儿逐渐习惯站立姿势，增强腿部肌肉力量。辅助站立练习

观察与记录通过设置障碍物和引导游戏，鼓励幼儿练习爬行，增强四肢协调性。提升爬行技能设计