- 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年江西省景德镇市乐平市洎阳街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为预防未成年人重新犯罪,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()的方针。
A.坚决惩办,绝不手软
B.预防为主,防治结合
C.教育、感化、挽救
D.政治教育为主,劳动教育为辅
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对预防未成年人重新犯罪时针对犯罪未成年人追究刑事责任所实行方针的掌握。未成年人正处于身心发展的关键阶段,其心智尚未成熟,可塑性强。A选项“坚决惩办,绝不手软”这种表述过于强调惩罚,不符合对未成年人教育挽救的理念。B选项“预防为主,防治结合”通常用于一般性的预防工作,并非针对犯罪未成年人追究刑事责任的特定方针。D选项“政治教育为主,劳动教育为辅”不能全面涵盖对犯罪未成年人应采取的方式。而C选项“教育、感化、挽救”,体现了对犯罪未成年人的人文关怀,能帮助他们认识错误、改过自新,重新融入社会,符合我国对未成年人犯罪处理的一贯原则和方针,所以正确答案是C。
2、()是我国唯一的、专门的消防法律,是消防工作的基本法。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和宪法》
D.《中华人民共和国消防法》
【答案】:D
【解析】本题考查对我国消防相关法律的了解,关键在于明确各选项所涉及法律的性质和适用范围。选项A,《中华人民共和国劳动法》主要调整劳动关系,保障劳动者的合法权益,与消防工作并无直接关联,所以A选项不符合要求。选项B,《中华人民共和国刑法》是规定犯罪和刑罚的法律,虽然其中可能有涉及消防责任事故等犯罪行为的条款,但它并非专门针对消防工作制定的基本法律,故B选项不正确。选项C,《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,规定国家的根本制度和根本任务等根本性问题,并不针对消防领域进行具体规范,因此C选项也不正确。选项D,《中华人民共和国消防法》是我国唯一专门针对消防工作制定的法律,它全面规范了消防工作的各个方面,包括消防组织、火灾预防、消防监督等,是消防工作的基本法律依据,所以本题正确答案为D。
3、下列不属于社会工作督导重要意义的是()。
A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作
B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量
C.有助于被督导者的经验积累
D.有助于促进社会工作者的成长
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作督导重要意义的理解。社会工作督导在社会工作领域具有多方面的重要意义。选项A,社会工作督导有助于工作顺利完成并促进机构正常运作。督导可以对工作流程进行合理规划和指导,协调各方资源,使得各项工作有序开展,保障机构的常规运转。选项B,督导能够保障服务对象权益并提升服务质量。督导凭借专业知识和经验,对服务过程进行监督和指导,确保服务符合专业标准和服务对象需求。选项D,督导还有助于促进社会工作者的成长。通过督导,社会工作者可以获得专业建议、反馈和支持,不断提升自身能力和素质。而选项C,被督导者的经验积累只是其个人在工作实践中逐步形成的,并非社会工作督导的重要意义所侧重的内容。社会工作督导更着重于工作整体推进、服务质量保障以及工作者能力提升等宏观和专业层面,故本题不属于社会工作督导重要意义的是C选项。
4、社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于(?)。
A.叛逆行为
B.反社会行为
C.本能行为
D.亲社会行为
【答案】:B
【解析】本题可根据各行为类型的定义,结合校园欺凌事件的特点来进行分析判断。首先看A选项,叛逆行为通常是青少年为了显示自己的独立意识、反抗权威或规则而做出的行为,虽然校园欺凌中施暴者不顾学校规定有一定叛逆表现,但叛逆行为重点强调的是对权威和规则的挑战,并非主要针对他人的暴力伤害,所以校园欺凌不属于叛逆行为。B选项,反社会行为是指违反社会规范和道德准则,对他人和社会造成伤害的行为。在校园欺凌事件中,施暴者多次对他人实施暴力,这种行为严重违反了学校规定和社会道德规范,对受欺凌者的身体和心理造成了极大伤害,符合反社会行为的特征,所以该选项正确。C选项,本能行为是指由遗传决定的、不学就会的行为模式,如婴儿的吸吮行为等。而校园欺凌并非是人类与生俱来的本能行为,它是在一定的社会环境和个人认知等因素影响下产生的,所以不属于本能行为。D选项,亲社会行为是指那些对他人或社会有益的行为,如帮助他人、分享、合作等,与校园欺凌中施暴者对他人实施暴力的行为完全相反,所以该选项不符合题意。综上,答案选B。
5、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定了社区秩序。在这一过程
您可能关注的文档
- 2024年江西省萍乡市安源区安源镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx
- 2024年江西省新余市分宜县湖泽镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docx
- 2024年江西省抚州市金溪县双塘镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx
- 在市委理论学习中心组第五次专题学习研讨交流会上的发言提纲.docx
- 当好模范检察机关“排头兵” 筑牢机关党的建设“连心桥”.docx
- 省委副书记在全省纪委监委主任州(市)纪委监委主要负责同志集体谈话会议上的讲话.docx
- 2025年第二季度党员思想汇报.docx
- 党课讲稿:以科技装备创新赋能农业新质生产力.docx
- 在2025年xx市委社会工作推进会上的讲话.docx
- 在全县新提拔任职干部集体谈话会上的讲话.docx
文档评论(0)