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个性化学习路径设计在AI赋能下的实现与优化
前言
AI技术的广泛应用必然涉及大量的学生数据,包括学习行为、成绩、心理状态等敏感信息。如何在保证数据安全和隐私的前提下利用AI进行教学优化,是目前AI赋能经管课程教学过程中一个不可忽视的问题。AI系统在做出决策时的透明度与公正性,也需要进一步探讨和规范,以避免技术滥用对学生造成潜在的不良影响。
AI辅导系统的广泛应用,是当前高校经管类课程教学的又一重要趋势。这些智能辅导系统通过对学生作业、考试结果的分析,提供即时反馈与辅导建议,帮助学生在学习过程中克服难点,弥补不足。通过自然语言处理与语音识别技术,
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