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留守儿童折纸策划方案

篇一

在我国，由于地域发展不平衡，很多父母为了谋求更好的生活选择外出打工，留下孩子在家乡。这些孩子被称为留守儿童。他们在成长过程中缺少父母的陪伴和关爱，面临着心理、学业、生活等多方面的困境。为了关爱留守儿童，我们策划了一个以折纸为主题的活动，希望通过这个活动，让他们在快乐中成长，培养他们的动手能力和创造力。

一、活动背景

折纸艺术在我国有着悠久的历史，它既能锻炼人们的动手能力，又能培养审美观念。针对留守儿童缺少关爱的问题，我们希望通过举办折纸活动，让他们在动手制作的过程中，感受到关爱和温暖，激发他们的创造力和潜能。

二、活动目标

1.提高留守儿童的动手能力，让他们在折纸过程中体验到成就感。

2.培养留守儿童的审美观念，提升他们的艺术修养。

3.增进留守儿童与志愿者之间的沟通与交流，让他们感受到社会的关爱。

4.激发留守儿童的创造力，培养他们的创新精神。

三、活动内容

1.折纸教学：邀请专业的折纸艺术家为留守儿童进行折纸教学，教授他们基本的折纸技巧和方法。

2.折纸比赛：组织留守儿童进行折纸比赛，鼓励他们发挥创意，制作出独具特色的折纸作品。

3.成果展示：将留守儿童的折纸作品进行展示，邀请家长、老师和其他学生参观，让他们感受到留守儿童的成长与进步。

4.心理辅导：在活动过程中，安排专业心理辅导员对留守儿童进行心理疏导，关注他们的情感需求。

四、活动流程

1.前期筹备：组织志愿者团队，进行活动策划、场地布置、物资准备等工作。

2.活动启动：举行简单的启动仪式，介绍活动背景、目的和内容。

3.折纸教学：邀请折纸艺术家为留守儿童进行折纸教学，教授他们基本的折纸技巧。

4.折纸比赛：组织留守儿童进行折纸比赛，鼓励他们发挥创意。

5.成果展示：将留守儿童的折纸作品进行展示，邀请家长、老师和其他学生参观。

6.心理辅导：在活动过程中，安排专业心理辅导员对留守儿童进行心理疏导。

7.活动结束：总结活动成果，对优秀作品进行表彰，颁发奖品。

五、活动保障

1.人员保障：组建一支专业的志愿者团队，负责活动的策划、组织和实施。

2.资金保障：通过筹集社会捐款、争取政府支持等方式，确保活动所需的资金。

3.场地保障：联系学校、社区等场所，确保活动场地。

4.安全保障：制定详细的安全措施，确保活动过程中留守儿童的人身安全。

六、活动意义

1.关爱留守儿童：通过举办折纸活动，让留守儿童感受到社会的关爱，弥补他们在家庭中缺少的陪伴。

2.培养动手能力：折纸活动能够锻炼留守儿童的动手能力，提高他们的生活技能。

3.提升审美观念：折纸艺术具有很高的审美价值，有助于培养留守儿童的审美观念。

4.激发创造力：折纸活动鼓励留守儿童发挥创意，制作出独具特色的折纸作品，有助于激发他们的创造力。

5.促进心理健康：通过活动过程中的心理疏导，关注留守儿童的情感需求，促进他们的心理健康。

篇二

在这个世界上，有一群孩子，他们的父母为了生计远离家乡，为了给家庭带来更多的希望和未来。这些孩子，我们称之为留守儿童。他们在缺少父母陪伴的日子里，成长的道路上有着太多不为人知的艰辛。为了让这些孩子在孤独中找到一丝温暖，在心灵深处种下希望的种子，我们精心策划了一场特别的折纸活动。

一、策划的初心

折纸，这门看似简单的艺术，实际上蕴含着丰富的情感和故事。它需要耐心、细致，更需要想象力和创造力。我们希望通过折纸这个媒介，搭建一个桥梁，让留守儿童在动手操作中找到乐趣，感受到关爱，同时也让他们在创造美的过程中，提升自我价值感。

二、活动的构思

我们的活动不仅仅是教授孩子们如何折纸，更是一次心灵的交流，一次情感的疗愈。以下是活动的具体构思：

1.故事导入：邀请志愿者分享自己与折纸相关的故事，用故事激发孩子们对折纸的兴趣。

2.技能传授：由专业折纸艺术家现场教学，让孩子们从基础的折纸技巧开始，逐渐掌握更多的折纸方法。

3.创意发挥：鼓励孩子们在掌握基本技巧后，发挥自己的想象，创作出属于自己的折纸作品。

4.情感交流：在活动中设置互动环节，让孩子们与志愿者、与其他留守儿童交流感受，分享快乐。

5.成果展示：最后，我们将举办一个小型的展览，展示孩子们的作品，让他们感受到成就和自豪。

三、活动的细节

1.精心选择活动地点，确保环境温馨舒适，让孩子们能够在放松的氛围中学习和创作。

2.准备丰富的折纸材料，包括不同颜色和质地的纸张，让孩子们有更多的选择来表现自己的创意。

3.安排专业的心理辅导员，随时关注孩子们的情绪变化，及时给予必要的心理支持。

4.记录活动全程，通过照片和视频，捕捉孩子们每一个快乐的瞬间，让他们留下美好的回忆。

四、活动的实施

1.前期准备：与当地教育部门合作，了解留守儿童的具体情况，确保活动的顺利进行。