2024年江西省抚州市乐安县湖溪乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年江西省抚州市乐安县湖溪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该（）

A.送吴女士就医并保其安全

B.收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

D.请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者在面对家庭暴力事件时的首要行动。解题关键在于明确在这种紧急情况下，保障受害者的生命安全和身体健康是最为紧迫的。A选项送吴女士就医并保障其安全是正确的。当面对吴女士遭受严重家庭暴力的紧急状况，生命安全和身体健康是第一位的。及时送医能确保她得到治疗，避免伤势恶化，同时保障其安全可防止再次受到伤害，这符合社会工作者以人为本、优先保障服务对象安全的原则。B选项收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备，这虽然是后续重要的工作，但并非当下首要任务，首要应先保障吴女士的人身安全。C选项向媒体披露事实，获得社会的同情与支持，可能会对吴女士造成二次伤害，且这不是当前最紧急需要处理的事情。D选项请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜，这属于后续的处理措施，在吴女士的生命安全和健康问题未解决时，此时考虑离婚事宜为时尚早。所以本题正确答案是A，即送吴女士就医并保障其安全。

2、医疗机构应为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供()。

A.心理辅导

B.艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务

C.免费药品发放

D.生活救助

【答案】：B

【解析】这道题主要考查医疗机构对于艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应提供的服务内容。我们来对各选项进行逐一分析。A选项心理辅导，虽然其对于艾滋病病毒感染者和病人是有帮助的，但它并非医疗机构的核心职责所在，更多是属于社会支持体系中可能提供的服务，不能全面涵盖医疗机构的主要工作。C选项免费药品发放，虽然在一些防治工作中确实存在免费药品发放的情况，但这只是防治工作的一部分，且并非所有的药品都是免费发放，不能作为医疗机构的主要服务内容。D选项生活救助，这主要是由社会福利部门或相关救助机构来负责的，并非医疗机构的职责范畴。而B选项艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务，这正是医疗机构的基本职责。医疗机构凭借其专业的医疗人员和设备，能够为艾滋病病毒感染者和病人提供准确的诊断，给予专业的咨询，并进行有效的治疗，全面且准确地概括了医疗机构在艾滋病防治工作中应提供的服务。所以本题正确答案是B。

3、小明，13周岁，多次盗窃，构成严重不良行为。根据《预防未成年人犯罪法》，下列对小明严重不良行为进行矫治的方法，错误的是（）。

A.公安机关依法对小明予以训诫

B.公安机关责令小明父母严加管教

C.公安机关强制将小明送进工读学校

D.工读学校应对小明加强法治教育

【答案】：C

【解析】本题是关于对未成年人严重不良行为矫治方法的选择题，破题点在于熟悉《预防未成年人犯罪法》中相关矫治措施的规定。选项A，公安机关依法对小明予以训诫是合理合法的矫治方式。训诫是对有不良行为的未成年人进行严肃批评教育，使其认识到自身错误，具有一定的警示作用，所以该选项正确。选项B，责令小明父母严加管教也符合法律规定。父母是未成年人的监护人，对未成年人的行为和成长负有重要责任，通过责令父母加强管教，能更好地从家庭层面矫正未成年人的不良行为，故该选项无误。选项C，公安机关不能强制将小明送进工读学校。送未成年人进入工读学校需要符合特定条件且遵循法定程序，并非公安机关可随意强制实施，所以该选项错误。选项D，工读学校应对小明加强法治教育是工读学校的职责所在。工读学校是对有不良行为的未成年人进行教育和矫治的特殊学校，加强法治教育有助于帮助他们树立正确的法律观念，纠正不良行为，此选项正确。综上，答案选C。

4、张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中，小王采取了()方法。

A.环境干预

B.认知干预

C.行为干预

D.危机干预

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同干预方法的理解和应用，需要结合案例中社会工作者小王的具体行为来判断其采取的方法。各干预方法的含义-环境干预主要侧重于对服务对象所处的环境进行调整和改善，以促进其适应和发展。-认知干预是通过改变服务对象的认知方式和思维模式，来影响其情绪和行为。-行为干预则是针对服务对象的具体行为进行矫正和引导。-危机干预是指当服务对象面临重大突发事件或危机情境时，社会工作者采