中班语言活动《小蛋壳》教案通用.pptxVIP

汇报人：中班语言活动《小蛋壳》教案通用

目录活动目标01活动准备02活动过程03活动延伸04

01活动目标

认知目标通过讲述《小蛋壳》的故事，让孩子们理解故事的基本情节和角色之间的关系。理解故事情节通过观察蛋壳和蛋壳中动物的图片，让孩子们认识不同动物的特征和生活习性。认识动物特征

技能目标通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力通过学习与蛋壳相关的词汇，孩子们能够丰富自己的语言库，提高语言运用能力。增强词汇积累通过听故事和讨论活动，孩子们学会专注倾听，理解并回应他人的话语。培养倾听理解能力

情感目标通过角色扮演和故事讨论，引导幼儿理解小蛋壳的遭遇，培养他们的同情心和关爱他人的情感。培养同情心01设计小组合作游戏，让幼儿在互动中学习如何共同完成任务，从而增强他们的团队合作意识和集体荣誉感。增强合作意识02

创造力目标通过角色扮演和故事续编，鼓励孩子们自由想象，培养他们的创新思维。激发想象力引导孩子们用语言描述小蛋壳的冒险经历，提高他们的语言组织和表达能力。培养表达能力通过绘画、手工制作小蛋壳，孩子们可以动手实践，激发他们的创造力和动手能力。增强动手操作通过讨论小蛋壳的感受，孩子们学会表达和理解情感，丰富他们的情感世界。促进情感表达

02活动准备

教具准备准备不同颜色和大小的蛋壳模型，供孩子们观察和触摸，激发他们的好奇心。蛋壳模型准备小鸡、母鸡等角色的服饰，让孩子们通过角色扮演活动，加深对故事的理解和记忆。角色扮演服饰选择与《小蛋壳》主题相符的绘本，通过图文并茂的方式讲述故事，增强语言表达能力。故事绘本010203

环境布置通过角色扮演和故事复述，孩子们能更流畅地表达自己的想法和感受。01提高语言表达能力通过听故事和讨论，孩子们学会专注倾听，理解故事情节和角色情感。02培养倾听与理解能力通过绘画和创作小蛋壳的故事，孩子们的想象力和创造力得到锻炼和提升。03增强想象力和创造力

学生准备通过故事《小蛋壳》，引导孩子们理解并关心小动物的处境，培养他们的同情心。培养同情心设计小组合作游戏，让孩子们在互动中学习分享与合作，增强集体意识和团队精神。增强合作意识

03活动过程

导入新课激发想象力通过角色扮演和故事续编，鼓励孩子们自由想象，培养他们的创造力。促进语言表达鼓励孩子们用自己的话复述故事，或创作与蛋壳相关的小故事，锻炼语言表达和创造性思维。培养创新思维增强问题解决能力设计创意绘画和手工制作活动，引导孩子们用新颖的方式表达对故事的理解。通过解决故事中的问题，如蛋壳的用途，激发孩子们思考，提高解决问题的能力。

主题讲解通过讲述《小蛋壳》的故事，孩子们能够理解蛋壳变成小船的奇妙过程。理解故事情节01通过角色扮演和互动游戏，让孩子们认识不同动物的特征，如小鸡破壳而出的情景。认识动物特征02

活动互动准备不同颜色和大小的蛋壳模型，用于孩子们观察和描述，激发语言表达。蛋壳模型准备小鸡、母鸡等角色的头饰或玩偶，供孩子们进行角色扮演，加深对故事的理解。角色扮演道具提供《小蛋壳》主题的绘本，通过图文并茂的方式帮助孩子们理解故事情节。故事绘本

总结反馈通过角色扮演和故事讨论，引导幼儿理解小蛋壳的感受，培养他们的同情心。通过小组合作游戏，让幼儿在互动中学会倾听和帮助同伴，增强团队合作意识。培养同情心增强合作意识

04活动延伸

家庭作业通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力通过绘画和创作小蛋壳故事，孩子们能够发挥想象力，创作出属于自己的故事版本。激发想象力和创造力通过听故事和讨论，孩子们学会专注倾听并理解故事情节，提升语言理解力。培养倾听与理解能力

拓展活动理解故事情节通过讲述《小蛋壳》的故事，让孩子们理解故事情节，培养他们的听力和理解能力。0102认识动物特征通过讨论小蛋壳中的动物，让孩子们认识不同动物的特征，如颜色、形状和习性。

反思与评价培养同情心增强合作意识01通过故事《小蛋壳》，引导幼儿理解小动物的情感，培养他们的同情心和关爱之心。02设计小组合作游戏，让幼儿在互动中学习分享和合作，增强集体意识和团队精神。

汇报人：谢谢