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《谏太宗十思疏》教学设计与实践

一、教学目标

知识与技能：

掌握文中重要的实词、虚词和特殊句式，能够准确翻译全文。

理解“十思”的具体内容，把握文章的中心论点。

学习作者运用举例论证、对比论证等论证方法，层层递进，论述有力的写作技巧。

过程与方法：

通过朗读、讨论、分析等方法，引导学生深入理解文章内容。

通过小组合作，培养学生的合作意识和探究能力。

通过对比阅读，提高学生的鉴赏能力和批判性思维能力。

情感态度与价值观：

体会作者忧国忧民的情怀和忠心进谏的精神。

认识到“居安思危”、“戒奢以俭”的重要性，树立正确的人生观和价值观。

二、教学重难点

教学重点：

理解“十思”的具体内容，把握文章