山东中医药大学高层次人才引进23人笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docxVIP

山东中医药大学高层次人才引进23人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、组织考试作弊罪和非法出售、提供试题、答案罪的主体（）。

A.既可以是自然人，也可以是单位

B.只能是单位

C.只能是自然人

D.以上均不对

【答案】：C

【解析】组织考试作弊罪和非法出售、提供试题、答案罪的犯罪主体，既可以由自然人构成，也可以由单位构成。在司法实践中，单位实施犯罪行为一般表现为一些教育培训机构、考试服务机构等单位，为谋取非法利益，组织考生作弊或者非法出售、提供试题、答案。同时，个人同样能够单独实施这些犯罪行为。因此本题正确的描述是犯罪主体既可以是自然人，也可以是单位。

2、社会主义道德是植根于社会主义经济基础，与社会主义的经济、政治、文化状况相适应的社会道德。下列关于社会主义道德说法错误的是（）。

A.社会主义道德建设以诚实守信为重点

B.社会主义道德建设以集体主义为核心

C.社会主义道德以实现共产主义为道德理想

D.社会主义道德以马克思主义的世界观为指导

【答案】：B

【解析】社会主义道德建设以马克思主义的世界观为指导，以实现共产主义为道德理想，以诚实守信为重点。但社会主义道德建设是以以为人民服务为核心，以集体主义为原则，并非以集体主义为核心。所以说法错误的是社会主义道德建设以集体主义为核心这一表述。

3、三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要内容，以下不属于三纲内容的是（）。

A.以君为纲

B.以父为纲

C.以兄为纲

D.以夫为纲

【答案】：C

【解析】三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要思想，三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，这是封建礼教所提倡的人与人之间的道德标准。而兄并非三纲所涵盖的内容，所以不属于三纲内容的是“以兄为纲”。

4、截至目前，中国国家级新区的数量为（）。

A.18

B.17

C.19

D.20

【答案】：C

【解析】截至目前，中国共有19个国家级新区。国家级新区是由国务院批准设立，承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区，在推动区域经济发展、深化改革等方面发挥着重要作用。所以正确答案是目前中国共有19个国家级新区。

5、下列历史文化遗址位于我国最南边的是（）

A.半坡遗址

B.周口店遗址

C.河姆渡遗址

D.大汶口遗址

【答案】：C

【解析】本题可根据各历史文化遗址的地理位置来判断位于我国最南边的遗址。半坡遗址位于陕西省西安市东郊灞桥区浐河东岸，地处黄河流域，在我国的中部偏北地区。周口店遗址位于北京市房山区周口店镇龙骨山，地处华北地区，纬度较高，在我国的北方。河姆渡遗址位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇河姆渡村的东北，地处长江流域下游，在我国的南方地区。大汶口遗址位于山东省泰安市岱岳区大汶口镇和宁阳县磁窑镇，地处黄河下游地区，在我国的中部偏东且纬度相对较高。综合比较各遗址的地理位置，浙江省相较于陕西省、北京市、山东省位置更靠南，所以河姆渡遗址是四个选项中位于我国最南边的历史文化遗址。因此，本题应选河姆渡遗址。

6、如果某区教育局需要向上级领导机关（某市教育局）行文，应采用（）方式行文。

A.多级上行

B.逐级上行

C.越级上行

D.多头上行

【答案】：B

【解析】多级上行是指下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文。而某区教育局向上级领导机关（某市教育局）行文，并非同时向直接上级和更高一级上级行文，所以不是多级上行。逐级上行是指下级机关直接向自己所属的上一级领导机关的一种行文方式。某区教育局的上一级领导机关就是某市教育局，区教育局向市教育局行文符合逐级上行的定义。越级上行是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关直至中央的行文方式。区教育局向市教育局行文是正常的上一级关系，并非越过直接领导机关，所以不是越级上行。多头上行是指下级机关同时向多个上级机关发送公文。这里只是区教育局向市教育局一个上级机关行文，并非多个上级机关，所以不是多头上行。综上，应采用逐级上行的方式行文。

7、国家妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金通行管理和运作，其收益部分用于改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。下列表述，符合文意的是（）。

A.中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题

B.中国女足发展基金，已确定了管理机制和运作规则

C.中国女足的活动，由受委托的专业金融机构管理和运作

D.广泛开展交流合作，是培养和选拔女足后备力量的保证

【答案】：A

【解析】第一个选项错误，由“将”可知，其时态为将来时，而该选项的表述时态“已”为过去时。第二个选项错误，文段指的是对“中国妇女发展基金”进行管理和运作，而不是对“中国女足的活动”。第三个选项错误，由“改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔