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2024年江西省上饶市婺源县紫阳镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是()。

A.破冰游戏的活动安排

B.组员之间的互动行为规范

C.出席会议的注意事项

D.小组活动的具体实施方案

【答案】：C

【解析】本题主要考查对小组契约概念的理解与对各选项内容性质的判断。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，其重点在于明确一些基本的规则和约定，以规范小组活动中组员的行为和小组的整体运作。选项A“破冰游戏的活动安排”，它主要侧重于活动流程的规划，是关于小组活动中某个具体游戏环节的时间、步骤等方面的安排，并非是社会工作者与组员之间的协议约定，不属于小组契约范畴。选项B“组员之间的互动行为规范”，虽然涉及组员之间的行为，但它更强调的是组员相互之间互动的准则，而不是社会工作者与组员达成的协议约定，所以也不符合小组契约的定义。选项C“出席会议的注意事项”，这是社会工作者与组员就参加会议这一行为所达成的一种约定，明确了组员在出席会议时需要遵守的规则，比如是否要准时、发言的要求等，符合小组契约是社会工作者与组员之间协议约定的定义，所以该选项正确。选项D“小组活动的具体实施方案”，它是关于整个小组活动从目标设定到具体操作步骤、资源分配等方面的全面规划，更侧重于活动执行层面的内容，并非是社会工作者与组员之间达成的协议约定，因此不属于小组契约。综上，答案选C。

2、随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社区教育基本目标类型的理解与应用。社区教育的基本目标分为控制式教育、补偿式教育和发展式教育。控制式教育主要是通过一些宣传或强制手段，控制居民行为，使其遵守社会规范。发展式教育着重挖掘个人潜能，促进个人发展和社会进步，通常是面向全体居民提升其能力和素质。而补偿式教育是针对知识和技能不足的特定群体，提供他们欠缺的知识和技能，以补偿其在这方面的缺失。在本题中，社区里的老年人希望学习使用手机购物，却缺少相关知识和技能，并且存在对网络诈骗的担忧。社会工作者小王举办以手机购物、安全消费等为主题的讲座，正是为了弥补老年人在手机购物知识和技能方面的不足，帮助他们掌握这方面的能力，这完全符合补偿式教育的特点。所以，答案选B。

3、2011年10月，户籍在广西的王某婚后和丈夫到北京某社区工作，王某夫妻二人未办理婚后的生育证明材料。社区居委会计划生育管理人员普查发现后，要求他们办理有关手续。王某应当()。

A.在其工作的社区办理

B.到工作所在地的乡镇政府或街道办事处办理

C.到原籍的乡镇政府或者街道办事处办理

D.既可以在工作的单位也可以到工作地的乡镇政府或街道办事处办理

【答案】：C

【解析】该题考查婚后生育证明材料的办理地点相关知识。对于婚后生育证明材料的办理，一般遵循特定的规定。王某户籍在广西，婚后和丈夫到北京某社区工作且未办理婚后生育证明材料。根据相关规定，生育证明通常需到户籍所在地办理。选项A，在工作的社区办理不符合规定，社区并非办理生育证明的职能机构。选项B，工作所在地的乡镇政府或街道办事处，通常负责本地户籍人口的相关事务，王某户籍不在此，故不能在此办理。选项D，工作单位无办理生育证明的权限，工作地乡镇政府或街道办事处也因王某户籍问题无法办理。而选项C，到原籍的乡镇政府或者街道办事处办理符合相关规定，所以答案是C。

4、根据《民办非企业单位登记暂行办法》，下列民办非企业单位中，应当申请民办非企业单位法人登记的是（）。

A.企业与个人共同举办的

B.三人举办签订合伙协议的

C.个人出资举办且担任负责人的

D.两人举办且共同承担连带责任的

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对民办非企业单位法人登记相关规定的理解。依据《民办非企业单位登记暂行办法》，不同举办形式的民办非企业单位在登记类型上有明确区分。选项A，企业与个人共同举办的民办非企业单位，通常具备相对完善的组织架构、资金来源多元等特点，更符合法人的特征和要求，能够独立承担民事责任，所以应当申请民办非企业单位法人登记。选项B，三人举办签订合伙协议的民办非企业单位，这种合伙形式下，成员之间基于合伙协议承担责任，其性质更偏向于合伙组织，不符合法人独立承担责任的要求，一般不申请法人登记。选项C，个人出资举办且担任负责人的民办非企业单位，由于是个人出资且主要体现个人意志，在责任