2024年河南省洛阳市洛宁县长水乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年河南省洛阳市洛宁县长水乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。

A.婚姻辅导

B.家庭辅导

C.儿童辅导

D.亲职辅导

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同类型辅导服务的区分与应用,解题关键在于分析题干中家长所面临的问题,然后判断应提供哪种服务。题干中指出许多年轻家长在育儿方面存在困扰,如不知如何与孩子沟通以及如何避免对孩子发脾气,这些问题都与亲职教育相关。亲职辅导主要是为父母提供教育孩子方面的知识和技巧,帮助他们更好地履行父母的职责,这与年轻家长在育儿时遇到的困扰相契合。婚姻辅导侧重于解决夫妻之间的关系和婚姻问题,题干中未涉及夫妻关系相关内容,所以A选项不符合。家庭辅导的范围较为宽泛,没有针对性地聚焦于育儿这一具体方面,B选项不准确。儿童辅导的服务对象是儿童,而本题的服务对象是家长,C选项也不正确。综上所述,正确答案为D。

2、社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】:D

【解析】本题考查运用艾瑞克·伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”提升社区青少年人际沟通能力时应采取的协助方式。在艾瑞克·伯恩沟通分析理论里,“脚本分析技术”重点强调个人在成长过程中形成的“生活地位”模式对其人际沟通形态有着深远的影响。“生活地位”模式是个人基于童年早期经历所形成的一种对自己和他人的基本看法与态度,它在很大程度上塑造了个体在人际交往中的行为模式和沟通方式。选项A,觉察自己的自我状态主要侧重于对自身当下心理状态的认知,并非“脚本分析技术”的核心要点,与了解成长环境对人际沟通形态的影响关联性不强。选项B,反思沟通形式主要聚焦于对具体沟通表现形式的思考,没有触及到成长环境对沟通形态影响的根源。选项C,反省沟通技巧重点在于对沟通技能的审视,也没有体现出成长环境与人际沟通形态之间的内在联系。而选项D,觉察自己的“生活地位”模式,能够让社区青少年深入了解自身在成长环境影响下所形成的固定的人际沟通模式,从而更好地理解成长环境对自己人际沟通形态的影响,进而有针对性地提升人际沟通能力。所以本题正确答案是D。

3、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。

A.社区照顾

B.邻里照顾

C.机构照顾

D.家庭照顾

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同照顾模式概念的理解与区分,以此判断社会工作者为张老伯所做照顾计划所属类型。社区照顾是指整合利用社区资源,为有需要的人士在社区中提供照顾和支持服务。在本题中,社会工作者小王将社区康复中心、社区日间照顾中心以及家属、邻居等资源进行整合,为张老伯做出出院后的照顾安排。张老伯居住在家中,上午去社区康复中心进行康复治疗和训练,白天去社区日间照顾中心,傍晚由邻居送回家,这种安排充分利用了社区的各种资源,符合社区照顾强调在社区内为服务对象提供照顾和支持的特点。邻里照顾主要强调邻里之间相互帮助,但本题并非单纯体现邻里互助这一单一模式。机构照顾通常是指在专业的机构内对服务对象进行集中照顾,而张老伯并非集中在某一机构内。家庭照顾侧重于以家庭为主要照顾场所和力量,本题中除了家属参与,还有社区康复中心、社区日间照顾中心以及邻居等多方力量的参与,并非单纯的家庭照顾。所以,小王为张老伯所做的照顾计划属于社区照顾,答案选A。

4、社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象,分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于()。

A.分析机构资源问题

B.选择机构服务目标

C.选择最佳服务方案

D.评估服务方案的可行性

【答案】:A

【解析】该题的正确答案为A选项。题干中社区服务中心主管针对服务设施与服务项目分布不均衡这一现象,对资金、场地、设备、人力等因素进行分析,这些因素无疑都属于机构的资源范畴。分析这些资源相关因素的过程,本质上就是在剖析机构资源方面存在的问题。B选项选择机构服务目标,重点在

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