2024年河南省新乡市辉县市西平罗乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年河南省新乡市辉县市西平罗乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在问卷结构中,()主要说明问题细节及回答要求。

A.指导语

B.标题

C.封面信

D.问题和答案

【答案】:A

【解析】本题主要考查问卷结构各部分的功能。下面来逐一分析每个选项:选项A,指导语在问卷结构中,主要用于说明问题细节以及回答要求,能帮助被调查者准确理解问题并按照要求作答,这与题干描述相符,所以该选项正确。选项B,标题通常是对问卷核心内容的概括性表述,它的作用是让被调查者快速了解问卷的大致主题,而不是说明问题细节及回答要求,所以该选项不符合要求。选项C,封面信主要是向被调查者介绍调查的目的、意义、保密措施等内容,以争取被调查者的支持与合作,并非用于说明问题细节及回答要求,因此该选项不正确。选项D,问题和答案是问卷的核心部分,是具体需要被调查者进行作答的内容,并非用于说明问题细节和回答要求,所以该选项也不符合题意。综上,本题的正确答案是A。

2、下列选项中,不属于学校社会工作类型的是()。

A.社区—学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.家庭—学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

【答案】:C

【解析】本题主要考查学校社会工作类型的相关知识。学校社会工作通常有多种类型,各有其特点和侧重点。社区—学校社会工作是把学校与社区的资源进行整合,通过与社区合作开展活动等方式,为学生创造良好的学习和成长环境,促进学生更好地融入社区,对学生的全面发展起到积极作用。治疗型学校社会工作着重针对有心理、行为等问题的学生,运用专业的方法和技巧,如心理咨询、行为矫正等,帮助学生解决问题,恢复正常的学习和生活状态。变迁型学校社会工作关注社会变迁对学生产生的影响,帮助学生适应社会的变化,培养他们应对变化的能力,以更好地融入不断发展的社会。而家庭—学校社会工作并非学校社会工作的常见类型,学校社会工作更多强调学校与社区、学生个体以及社会变迁的关联互动,家庭—学校社会工作的表述不符合学校社会工作类型的范畴。所以本题答案选C。

3、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出的加快推进民办社会工作服务机构发展的总目标是:到2020年,在全国发展()家管理规范、服务专业、作用明显、公信力强的民办社会工作服务机构。

A.500

B.2000

C.1万

D.8万

【答案】:D

【解析】本题考查《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》中关于加快推进民办社会工作服务机构发展的总目标相关内容。依据该意见,到2020年要在全国发展具备管理规范、服务专业、作用明显、公信力强等特点的民办社会工作服务机构。对于此类考查政策目标数量的题目,关键在于准确记忆相关政策文件中的具体规定。选项A的500家数量过少,无法满足全国层面在专业服务、发挥作用等方面的需求;选项B的2000家同样难以覆盖全国范围并达成预期效果;选项C的1万家虽较前两者有所增加,但相较于全国的实际需求和发展目标仍不够。而选项D的8万家更为合理,能够更好地实现加快推进民办社会工作服务机构发展的总目标,故本题正确答案是D。

4、根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,居民入住率达到()的新建住宅区,应及时成立居民委员会。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】:D

【解析】本题考查对《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》中相关规定的了解。在社区建设工作中,及时成立居民委员会对于新建住宅区的管理和居民生活的有序开展至关重要。依据该意见,当居民入住率达到50%的新建住宅区,应及时成立居民委员会。这是因为入住率达到50%意味着该住宅区已有相当数量的居民居住,此时成立居民委员会能够更好地组织和协调社区事务,为居民提供服务,促进社区的稳定与发展。所以本题正确答案是D选项。需要注意,不同的入住率标准会影响社区管理的时机和效果。若入住率较低就成立居民委员会,可能会因居民参与度不够等原因导致工作难以有效开展;而入住率过高后才成立,则可能使社区管理和服务出现滞后,影响居民的生活质量。因此,50%的入住率标准是综合多方面因素确定的较为合理的标准。

5、赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。

A.想尽快康复

B.想改变自己对患病的态度

C.厌世

D.想换个地方生活

【答案】:C

【解析】本题可根据赵先生前后的表现及话语来分析其可能存在的想法

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