基于本土文化资源的幼儿园园本课程开发研究——以重庆市铜梁区S幼儿园为例.docxVIP

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2025-07-12 发布于中国
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基于本土文化资源的幼儿园园本课程开发研究——以重庆市铜梁区S幼儿园为例.docx

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基于本土文化资源的幼儿园园本课程开发研究——以重庆市铜梁区S幼儿园为例

一、引言

随着教育理念的不断更新，幼儿园教育逐渐从传统的知识传授型向综合素质教育转变。在这个过程中，本土文化资源的利用和开发成为了幼儿园教育的重要一环。重庆市铜梁区S幼儿园作为一所具有地方特色的幼儿园，积极开展了基于本土文化资源的园本课程开发研究。本文旨在通过对S幼儿园的实践案例进行分析，探讨基于本土文化资源的幼儿园园本课程开发的必要性和可行性，以期为其他幼儿园提供借鉴和参考。

二、S幼儿园的本土文化资源及课程开发背景

重庆市铜梁区拥有丰富的文化资源，包括历史遗迹、民俗风情、地方特产等。S幼儿园地处铜梁区，充分利用这些本土