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2024年河南省平顶山市汝州市煤山街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在学校社会工作中，属于满足全体学生发展性需求的介入的是：

A.提供青春期性教育服务

B.提供增强学生自我效能感服务

C.对父母和教师的增能服务

D.提供自我成长主题小组服务

【答案】：B

【解析】本题主要考查对学校社会工作中满足全体学生发展性需求介入内容的理解。选项A青春期性教育服务具有很强的针对性，是针对学生青春期这一特定阶段的生理和心理特点开展的，能够帮助全体处于青春期的学生了解相关知识，促进他们在性健康方面的发展，属于满足全体学生发展性需求的介入。选项B增强学生自我效能感服务虽然对学生发展有益，但并非针对全体学生，可能更侧重于自我效能感较低的部分学生，主要是为他们提供特定的提升服务，故不属于满足全体学生发展性需求的介入。选项C对父母和教师的增能服务，其服务对象是父母和教师，并非全体学生，目的在于提升父母和教师的能力，而不是直接满足学生的发展性需求，所以不符合要求。选项D自我成长主题小组服务通常是面向部分有相关需求和意愿参与小组的学生，并非全体学生都能参与到该小组中，因此不属于满足全体学生发展性需求的介入。综上，正确答案是A选项。

2、赵某完成中等医学专业学习并取得执业助理医师证书后，回到自己从小生活的村庄设立了一家村卫生室。以下关于赵某可享受的补偿政策的说法，错误的是（）。

A.赵某提供的基本公共卫生服务，主要通过政府购买服务的方式进行合理补助

B.赵某针对村民提供的基本医疗服务，主要由个人和新农合基金进行支付

C.赵某在岗培训属于个人技能提升，所需经费由其本人承担

D.当地应当采取先预拨、后结算的方式发放赵某的补助

【答案】：C

【解析】本题主要考查村卫生室医生赵某可享受的补偿政策相关知识，破题点在于准确掌握各项补偿政策的具体内容，逐一分析各选项。选项A，村卫生室提供基本公共卫生服务，政府通过购买服务方式进行合理补助是常见且合理的做法，这样能保障基本公共卫生服务的开展与质量，此选项表述正确。选项B，村民接受基本医疗服务时，费用主要由个人和新农合基金支付，这符合我国当前农村基本医疗保障的支付模式，该选项无误。选项C，村卫生室人员的在岗培训是提升基层医疗服务水平的重要举措，其所需经费不应由个人承担，而应由政府承担相关费用，以鼓励和支持村医不断提升技能，更好地服务村民，所以该选项错误。选项D，为了保障村医的正常运转和积极性，当地采取先预拨、后结算的方式发放补助是合理且常见的操作，该选项表述正确。综上，答案选C。

3、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

【解析】本题的核心在于为受情绪波动影响生活的王女士制定合适的服务目标。王女士存在情绪低落和情绪平稳两种状态，且情绪波动已严重影响生活。我们需要分析每个选项是否能从根本上解决王女士的问题。选项A，防止王女士情绪进一步低落，只是针对了情绪低落这一种情况，没有全面考虑到王女士存在情绪平稳的阶段，也未触及如何改善整体情绪波动的问题，不能从根本上解决其生活受影响的状况，所以该选项不合适。选项B，帮助王女士发现生活中的积极方面，虽然有一定积极意义，但发现积极方面并不一定能直接有效延长王女士情绪平稳的时间，也不能很好地解决其情绪波动大的问题，难以从整体上改善她受情绪影响的生活状态，因此该选项不太符合要求。选项C，鼓励王女士主动与他人交往，这只能在一定程度上缓解情绪低落时的部分问题，不能从整体上平衡王女士的情绪波动，对于改善其生活受严重影响的现状效果有限，所以该选项也不是最佳选择。选项D，延长王女士情绪平稳的时间，能够从整体上改善王女士的情绪状态。因为当情绪平稳时间延长后，她受情绪波动影响的程度就会降低，更有利于她恢复正常生活，能从根本上解决情绪波动大对生活造成严重影响的问题，所以该选项是最合适的服务目标。综上，答案选D。

4、沈迪由于单位整改而失业，同时，他的妻子因病住院，家里两岁大的孩子无人照顾，沈迪又要考虑重新找工作赚取医药费和生活费。沈迪为此十分纠结，不得已向社会工作者小林求助。社会工作者小林替沈迪联系志愿者照顾孩子，并帮沈迪联系到合适的工作。小林提供帮助的方法是（?)。

A.个案工作法

B.社区工作法

C.小组工作法

D.社会工作研究法

【答案】：A

【解析】本题考查不同社会工作方法的区分与应用。社会工作方法主要包括个案工作法、社区工作法、小组工作法和社会工作研究法等。个案工作法是指运用专业的知识