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小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究课题报告.docx

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    小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究课题报告

    目录

    一、小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究开题报告

    二、小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究中期报告

    三、小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究结题报告

    四、小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究论文

    小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    小学班主任数字素养提升策略与课程体系构建教学研究

    二、研究内容

    1.小学班主任数字素养现状分析

    2.数字素养提升策略的探索

    a.理论学习与实践操作相结合

    b.创新教学方法与手段

    c.构建个性化学习路径

    3.

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