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2024年河北省承德市兴隆县挂兰峪镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、朱莹莹是一名社会工作者,上高中的儿子告诉她明天学校要开家长会,要求家长必须参加,而丈夫此时已到外地参加重要会议无法赶回,她也在一个星期前就与某服务对象约好明天面谈。此时,朱莹莹面临的社会工作伦理难题是()
A.保密问题
B.自我决定原则和家长制
C.价值介入与客观性的矛盾
D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作伦理难题类型的理解与判断。解题的关键在于分析题干中朱莹莹所面临的情境,判断其符合哪种伦理难题的定义。选项A,保密问题主要涉及社会工作者对服务对象信息的保密责任,而题干中并未提及朱莹莹在保密方面遇到的困境,因此A选项不符合题意。选项B,自我决定原则和家长制强调的是服务对象的自主决定权和社会工作者可能存在的过度干预之间的矛盾,这与朱莹莹所面临的个人事务和职业责任冲突的情境不相关,所以B选项不正确。选项C,价值介入与客观性的矛盾是指社会工作者在服务过程中如何平衡自身价值观的介入和保持客观中立的问题,题干中并没有体现这方面的冲突,故C选项也不合适。选项D,朱莹莹面临着儿子学校家长会这一个人利益的需求,同时又有与服务对象约好面谈的职业社会责任,这两者之间产生了冲突,符合个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突这一伦理难题的定义,所以D选项正确。综上,答案选D。
2、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见》,建立社会专业人才与志愿者队伍的快速联动服务机制,建立健全社会工作专业人才和志愿者()的工作机制。
A.参与广、功能强、作用好
B.相互协作、共同服务
C.共享信息、共同服务
D.科学化、社会化
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见》中相关工作机制的理解。建立社会专业人才与志愿者队伍的快速联动服务机制,其核心目的是充分发挥社会工作专业人才和志愿者的优势,共同为社会提供优质的服务。选项A参与广、功能强、作用好,这主要是对人才队伍建设效果的一种描述,并非工作机制的具体内容;选项C共享信息、共同服务,虽然共享信息是协作的一部分,但该表述没有全面体现两者之间应有的协作关系;选项D科学化、社会化是人才队伍建设的方向和特点,不是工作机制的准确表述。而选项B相互协作、共同服务准确地概括了社会工作专业人才和志愿者之间应有的工作机制。社会工作专业人才具备专业知识和技能,志愿者具有热情和奉献精神,二者相互协作,能够更好地整合资源,提高服务效率和质量,实现共同服务社会的目标。所以本题正确答案是B。
3、存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是()。
A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范
C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性
【答案】:D
【解析】本题主要考查对存在主义理论的理解。存在主义社会工作强调个人具有选择的自由。选项A,存在主义强调个人的自由选择是核心,而不是认为人格基础是个人进行自由选择的前提条件,这种说法不符合存在主义突出个人自由意志的理念。选项B,若个人能够选择的行动必然受限于社会规范,那就违背了存在主义中个人具有充分自由选择的观点,存在主义强调个人不受过多外在既定规则的束缚。选项C,存在主义认为个人在自由选择的同时必须承担相应责任,而不是包含免除责任的自由,个人要为自己的选择负责是存在主义的重要内容。选项D,个人拥有选择的自由,意味着其选择并非固定的,不同的选择会带来不同的结果,所以必然会带来更多不确定性,该选项符合存在主义理论。综上,正确答案是D。
4、老吴自有孩子以来一直有虐待孩子的习惯,社会工作者通过了解老吴的情况后发现,老吴小时候也经常受到父母的虐待,社会工作者认为这可能是老吴虐待自己孩子的原因。此处考查了社会工作者对()方面知识的了解。
A.社会学
B.管理学
C.教育学
D.心理学
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同学科知识在社会工作场景中应用的理解。破题点在于分析题干中社会工作者判断老吴虐待孩子原因的依据与各学科知识的关联。在本题情境中,社会工作者发现老吴小时候经常受到父母虐待,并据此认为这可能是老吴虐待自己孩子的原因。这一分析是基于心理学中个体早期经历对其后续行为和心理产生影响的原理。选项A,社会学主要研究社会结构、社会关系等宏观层面的内容,题干中未体现与社会学相关的社会结构、群体关系等因素,故A选项不符合。选项B,管理学侧重于对组织和资源的有效管理和协调,与本题中探究老吴虐待孩子原因的情境并无直接联系,所以B选项不正确。选项C,教育学主要关注教育教学方法、教育规律等方面,题干中没有涉及教育教学相关内容
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