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传统土地管理学教学模式与新工科新文科融合需求的矛盾分析

说明

新文科强调的是人文社会科学与自然科学、技术科学的交叉融合，提倡将传统文科与现代技术相结合，从而更好地服务于社会发展。在新文科的框架下，学生需要掌握多学科的知识，具备解决复杂社会问题的能力，重视跨文化交流与创新能力的培养。

新工科与新文科的融合不仅是现代社会教育改革的必然趋势，也是在应对全球化挑战和技术快速发展过程中对人才培养的新需求。这一融合要求教育体系在课程内容、教学方法、师资力量等方面做出深刻变革，推动学生全面发展，具备跨学科的思维和实践能力。

协同创新是新工科与新文科融合背景下

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