2024年河北省承德市丰宁满族自治县四岔口乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河北省承德市丰宁满族自治县四岔口乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者在服务过程中，遇到合法需求与正当利益之间的冲突，这是属于来自（）的压力。

A.工作

B.服务机构

C.服务对象

D.社会

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作者压力来源的理解。在社会工作服务过程中，压力源有多种，包括工作、服务机构、服务对象和社会等方面。题目描述的是社会工作者遇到合法需求与正当利益之间的冲突这一情境，需要判断该压力的来源。选项A，工作方面的压力通常体现在工作强度、任务难度、专业要求等，题干表述并非此类典型压力体现。选项B，服务机构带来的压力多是机构管理、政策制度等，与题干中的冲突情境不相关。选项C，服务对象本身具有不同的需求和利益诉求，当合法需求与正当利益出现冲突时，这种矛盾会直接给社会工作者带来压力，该选项符合题意。选项D，社会方面的压力往往来自社会舆论、社会价值观等，和题干描述的冲突情况不相符。所以，本题答案是C。

2、李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵，社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍，决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是（）。

A.家庭社会工作

B.学校社会工作

C.社区社会工作

D.青少年社会工作

【答案】：A

【解析】该题主要考查对不同社会工作领域的理解与区分。题目中明确指出李女士与丈夫在孩子教育问题上经常激烈争吵，且存在沟通障碍，社会工作者小陈针对他们开展辅导服务。家庭社会工作是以家庭为对象，帮助家庭解决面临的困难，增强家庭功能。本题中服务对象是李女士及其丈夫这一家庭，服务内容围绕家庭内部沟通及孩子教育问题，属于家庭社会工作范畴。学校社会工作主要针对学校中的学生与教师等。社区社会工作侧重于社区整体发展及社区居民的公共事务。青少年社会工作重点在青少年的成长与发展。所以本题应选A，家庭社会工作最符合该服务的设计领域。

3、每个社区卫生服务中心至少配备()名从事全科医学专业工作的执业医师、()名注册护士。

A.6，6

B.6，9

C.9，9

D.9，12

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社区卫生服务中心人员配备标准的掌握。社区卫生服务中心是基层医疗卫生服务的重要载体，合理的人员配备对于保障服务质量至关重要。在人员配备方面，有着明确且严格的规定。从事全科医学专业工作的执业医师和注册护士的数量是经过科学考量的。选项A中，6名执业医师和6名注册护士的配置，从实际服务需求来看，护士数量可能相对不足以配合医师开展工作。选项C的9名执业医师和9名注册护士，以及选项D的9名执业医师和12名注册护士，在现阶段的社区卫生服务中心普遍配置要求中并非标准配备。而选项B，规定每个社区卫生服务中心至少配备6名从事全科医学专业工作的执业医师和9名注册护士，这一配置既符合当前社区卫生服务的实际工作需要，也与相关政策文件中对于社区卫生服务中心人员配备的标准相契合，能够较好地保障社区卫生服务工作的有效开展。所以本题正确答案是B。

4、根据《治安管理处罚法》，行政拘留处罚合并执行的，最长不超过（）日.

A.10

B.15

C.20

D.30

【答案】：C

【解析】本题考查《治安管理处罚法》中关于行政拘留处罚合并执行的期限规定。在治安管理领域，对于违法行为人的处罚需遵循法律的明确规定，以确保处罚的合法性与合理性。《治安管理处罚法》对行政拘留处罚合并执行的期限作出了严格限制，这一规定旨在平衡对违法行为的惩处力度与保障公民人身权利之间的关系。当一个人存在多个违反治安管理的行为，需要合并执行行政拘留处罚时，为避免过度限制人身自由，法律规定了最长执行期限。具体而言，根据相关法律条文，行政拘留处罚合并执行的，最长不超过20日。选项A的10日明显低于法律规定的最长合并执行期限；选项B的15日是一般情况下单个违法行为行政拘留的常见上限，但并非合并执行的最长限制；选项D的30日超出了法律规定的范围。所以，本题正确答案是C。

5、社区工作中的社会策划模式，社会工作者在其中充当的角色包括（）。

A.技术专家

B.教育者

C.中介者

D.使能者

【答案】：A

【解析】社会策划模式是社区工作的重要模式之一，在该模式下，社会工作者发挥着关键作用。选项A，技术专家角色十分契合。社会工作者需运用专业知识和科学方法对社区问题进行精准诊断，制定科学合理的计划和方案，如同技术专家一般为社区发展提供专业技术支持。选项B，教育者主要侧重于向社区成员传授知识和技能，激发其内在能力，这并非社会策划模式中社会工作者的主要角色。在社会策划模式里，重点在于专业的规划与决策，而非单纯的教育。选项C，中介者通常是在不同群体或个体之间进行协调和沟通，促进信息交流与