- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省新乡市牧野区和平路招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张某是企业职工,收入不高;其妻身体不好,无工作;其母年事已高,多年来一直与其共同居住;其子,24周岁,在读研究生;其女,19周岁,大学一年级在校生。张某拟申请低保,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,应当认定为与张某共同生活的家庭成员是张某的()。
A.妻子、儿子、女儿、母亲
B.妻子、儿子、母亲
C.妻子、女儿、母亲
D.妻子、儿子、女儿
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对《最低生活保障审核审批办法(试行)》中共同生活家庭成员认定的理解。共同生活的家庭成员通常包括配偶、未成年子女、不能独立生活的成年子女以及其他具有法定赡养、扶养、抚养义务关系并长期共同居住的人员。在本题中,张某的妻子与张某存在婚姻关系,属于共同生活家庭成员。张某的母亲年事已高且多年一直与张某共同居住,具有法定赡养关系,应认定为共同生活家庭成员。张某的女儿19周岁,大学一年级在校生,属于不能独立生活的成年子女,也属于共同生活家庭成员。而张某24周岁的儿子,虽在读研究生,但已满18周岁,题目未表明其不能独立生活,所以一般情况下不认定为与张某共同生活的家庭成员。因此,答案选C,即与张某共同生活的家庭成员是其妻子、女儿和母亲。
2、社会政策的首要目标是满足社会成员的()。
A.基本需要
B.解决人民所面临的问题
C.需要
D.保证困难群体的生活
【答案】:A
【解析】社会政策的核心要义在于促进社会公平、保障社会成员的福祉。社会成员有着各种各样的需求,而社会政策的首要目标是满足社会成员的基本需要。基本需要是维持一个人最基本生存与发展的需求,如食物、住房、医疗等。满足基本需要是社会稳定和发展的基石。相比于选项B解决人民所面临的问题,这并非首要目标,很多问题的解决是基于基本需要满足之后进一步展开的。选项C需要表述过于宽泛,没有突出重点。选项D保证困难群体的生活有一定局限性,社会政策面向全体社会成员,而不是仅针对困难群体。所以正确答案是A。
3、学校社会工作者小英在帮助学生克服考试恐惧情绪时,釆用身心放松状态对抗焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。小英上述做法釆用的技巧是()。
A.放松训练
B.经典条件反射
C.操作条件反射
D.系统脱敏法
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所涉及的技巧概念,结合题干中学校社会工作者小英的做法来进行分析。选项A,放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程,通过让服务对象处于身心放松状态来对抗焦虑情绪,以达到消除焦虑或恐惧的目的,这与题干中小英采用身心放松状态对抗焦虑情绪的做法相契合,所以该选项正确。选项B,经典条件反射是指一个原是中性的刺激与一个原来就能引起某种反应的刺激相结合,而使动物学会对那个中性刺激做出反应,题干中并未体现这样的刺激结合过程,所以该选项错误。选项C,操作条件反射是指有机体在某种情境中自发做出的某种行为由于得到强化而提高了该行为在这种情境中发生的概率,与题干中利用身心放松状态对抗焦虑情绪的做法不符,所以该选项错误。选项D,系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的,重点在于暴露情境,而题干未提及暴露情境相关内容,所以该选项错误。综上,答案是A选项。
4、田家炳基金会在很多学校都建立有综合教学楼,那么该基金会对这些学校拥有的权利不包括()。
A.可以提出工程项目的名称,但需要报县级以上人民政府批准
B.有权向学校查询捐赠财产的使用、管理情况
C.对其捐赠的综合教学楼可以留名纪念
D.可以对接受捐赠的学校提出一定的要求
【答案】:D
【解析】本题主要考查田家炳基金会对其捐赠建成的综合教学楼所拥有的权利。选项A,田家炳基金会作为捐赠方,可以提出工程项目的名称,不过由于涉及公共设施命名等相关事宜,需要报县级以上人民政府批准,这是符合相关规定和程序的,该选项表述正确。选项B,基金会有权向学校查询捐赠财产的使用、管理情况。这是为了确保捐赠财产能够按照捐赠者的意愿和相关规定合理使用,保障捐赠的有效性和透明度,这也是捐赠方的合理权利,该选项表述正确。选项C,对其捐赠的综合教学楼留名纪念是常见的做法,这既体现了对捐赠者的尊重和认可,也是对捐赠行为的一种鼓励和宣扬,不违反任何规定,该选项表述正确。选项D,捐赠应当是自愿和无偿的,捐赠人可以对捐赠财产的使用提出意见,但不能对接受捐赠的学校提出一定的要求,如果提出不合理要求则违背了捐赠的自愿无偿原则,所以该选项表述错误。综上,答案选D。
5、针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于意愿和治理的恐惧感。
文档评论(0)