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2024年河南省安阳市文峰区安阳市开发区银杏大街街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天，
A.替服务对象保密
B.对此事不作反应
C.陪同服务对象向公安部门自首
D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司
【答案】：C
【解析】本题考查在特定情境下社会工作者应采取的恰当行为。服务对象与社会工作者小张配合良好且信任小张，然而并未明确说明服务对象具体的状况，但从选项可推测服务对象可能存在偷盗公司物品等违法情况。选项A，替服务对象保密。虽然保密原则是社会工作中的重要伦理，但当涉及违法犯罪行为时，一味保密可能会阻碍司法公正，不利于服务对象真正解决问题和承担责任，所以该选项不正确。选项B，对此事不作反应。这种消极不作为的方式不能有效帮助服务对象面对其行为带来的后果，也未能践行社会工作者促进服务对象改变和成长、维护社会公平正义的职责，故该选项不合适。选项C，陪同服务对象向公安部门自首。这一做法既能让服务对象勇于承担其违法犯罪行为的责任，又体现了社会工作者引导服务对象正确面对问题的积极作用。同时，自首还有可能让服务对象依法获得从轻处理的机会，符合社会工作的专业伦理和法律要求，因此该选项正确。选项D，让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司。这种做法只是简单弥补了物质损失，却没有让服务对象认识到自身行为的违法性以及应承担的法律责任，无法从根本上解决问题，所以该选项不正确。综上，正确答案为C。
2、小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（）。
A.不断尝试新的事物
B.对他人做出承诺
C.学习重要知识技能
D.发展自我同一性
【答案】：D
【解析】本题考查埃里克森的人类发展阶段论在实际情境中的应用。埃里克森认为，人的发展会经历八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务和面临的冲突。小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价以及好朋友对自己的态度，这表明他正处于青春期。在青春期阶段，个体面临着自我同一性和角色混乱的冲突，主要任务是发展自我同一性，即个体尝试着把自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自我整体。选项A不断尝试新的事物并不是该阶段的主要任务；选项B对他人做出承诺更多是成年早期阶段的任务；选项C学习重要知识技能一般是儿童中期的主要任务。而本题中小峰注重他人评价，其核心就是在探索和发展自我同一性，所以答案选D。
3、根据《就业促进法》的有关规定，劳动者依法享有（）的权利。
A.要求政府安排就业
B.要求学校安排就业
C.要求社区安排就业
D.自主择业
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对《就业促进法》中劳动者权利的理解。依据该法相关规定，劳动者在就业方面拥有自主选择的权利。选项A中要求政府安排就业，政府主要职责是创造公平的就业环境、完善就业服务体系等，并非直接安排就业，不符合法律规定。选项B要求学校安排就业，学校更多是提供职业指导和教育等，就业最终需劳动者自主参与市场竞争，并非学校直接安排。选项C要求社区安排就业，社区在就业方面主要是提供就业信息等辅助工作，而非直接安排就业。而选项D自主择业，体现了劳动者根据自身意愿和能力选择适合自己工作的权利，与《就业促进法》保障劳动者就业权利的精神相符。所以本题正确答案是D。
4、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（）。
A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划
B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划
C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划
D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划
【答案】：A
【解析】本题考查企业小组工作过程的正确排列顺序。企业小组工作过程是一个系统且有序的流程，各步骤之间存在着严谨的逻辑关系。首先是需求评估，这是整个小组工作的基础和起点。只有全面、准确地了解企业和相关人员的实际需求，才能明确小组工作的方向和重点。明确需求之后，才能确定目标，即根据评估得出的结果，设定具有针对性和可操作性的具体目标，这些目标要与企业实际需求相契合。接着是招募组员，在明确目标之后，根据目标的要求，有针对性地招募合适的组员，以确保小组具备达成目标所需的各种能力和资源。最后是制订小组计划，依据前面确定的目标以及招募到的组员情况，制定详细、可行的小组计划，包括活动内容、时间安排、资源分配等。选项B中先确定目标再进行需求评估，这不符合逻辑，因为没有需求评估作为基础，目标可能缺乏实际依据；选项C招募组员在确定目标之前，这样可能会导致招募的组员与目标不匹配；选项D同样是先招募组员和确定目标，没有先进行需求评估，使得后续工作缺乏根基。而选项A的排列“需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划”符合企业小
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