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专题一
开启新征程——
高职教育与自我成长
目录主题一大学之境：认识高职教育01主题二高职之光：职业教育的价值与魅力02主题三潜力无限：高职学生的能力发展03
主题一
大学之境：
认识高职教育01
一、高职教育的起源与发展及与中国大学教育的关联高职教育发展历程中国大学教育历史始于1898年京师大学堂，历经变革，改革开放后及“211”“985”工程期间发展迅速起源于近代，早于普通教育，经过四个阶段，与大学教育共同构建现今教育体系教育体系的构建高职教育与大学教育相辅相成，从“苏联模式”到“双一流”建设，共同推动中国高等教育进步
一、高职教育的起源与发展及与中国大学教育的关联（一)起步阶段
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