四年级上语文《麻雀》教学设计.docxVIP

四年级上语文《麻雀》教学设计.docx

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1教学目标

1.通过对课文内容的理解,体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。

2.通过对重点段落的教学,进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。

3.学习本课生字新词。

4.有感情地朗读课文。

2学情分析

学生已经具备初步的自读能力,有自主识字意识,并且有较强的自主合作意识,他们理解此类文章难度不大。

3重点难点

着重理解第4、5两个自然段,认真体会作者是怎样通过具体描写来表现老麻雀掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量”所支配的精神。通过对重点段落的教学,进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。

4教学过程

4.1?第一课时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】

该用户很懒，什么也没介绍

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