2024年河北省衡水市安平县大子文乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河北省衡水市安平县大子文乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、从个人与环境之间的关系着手，了解两者之间失去平衡的原因以及寻找新的平衡的方法，这属于个案工作模式中的（）。

A.心理社会治疗模式

B.危机介入模式

C.行为治疗模式

D.更改情绪治疗模式

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同个案工作模式特点的理解。解题关键在于清晰区分各个模式的核心内容，并将题干描述与之对应。心理社会治疗模式强调从个人与环境的交互关系入手，着重分析两者之间失去平衡的原因，并致力于寻找新的平衡。其认为个人的心理状态和行为是由内在心理因素和外在环境因素共同作用的结果，因此会全面考虑案主的心理和社会因素，从而深入了解问题本质并采取相应措施。危机介入模式主要聚焦于帮助服务对象应对突发的危机事件，目标是在短时间内恢复其身心平衡，重点在于处理危机情境，而非从个人与环境的关系去寻找平衡。行为治疗模式侧重通过学习和训练来改变服务对象的行为，关注的是行为本身的修正，不涉及对个人与环境关系失衡原因及平衡重建的探讨。理性情绪治疗模式强调通过改变服务对象的非理性信念来调整其情绪和行为，核心是信念和情绪的关系，并非个人与环境的关系。综上，题干中描述的从个人与环境之间的关系着手，了解两者失衡原因并寻找新平衡的方法，符合心理社会治疗模式的特点，所以答案是A选项。

2、老王失业4年，想开个店，需要健康体检，他自己有甲肝，就找到社会工作者小王求助。小王正确的做法是()。

A.帮老王保守秘密，找人帮他开证明

B.探讨风险，鼓励治疗

C.探讨风险，找人开证明

D.婉言拒绝，对于他开证明不置可否

【答案】：B

【解析】本题围绕社会工作者面对服务对象特定情况应采取的正确做法展开。老王失业4年欲开店，但自身患有甲肝，他向社会工作者小王求助。选项A中帮老王保守秘密并找人帮他开证明，这种行为违背了职业道德与职业诚信，会带来诸多潜在风险，是不可取的做法。选项C找人开证明同样不符合职业规范，有欺诈之嫌。选项D婉言拒绝且对开证明不置可否，未体现出社会工作者应有的积极作为与责任担当。而选项B探讨风险，鼓励治疗是正确的。社会工作者有责任向老王说明开店因甲肝可能面临的风险，同时从专业和关爱的角度鼓励他积极治疗，这既遵循了职业规范，又能真正帮助老王解决问题，以积极的方式应对困境。所以应选B。

3、社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛，标语创作比赛等。这类活动属于()。

A.社会公德教育

B.文化科学教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及教育内容的特点，结合题干中活动的具体情况来进行分析判断。A选项社会公德教育是指对公民进行与社会公德要求相适应的教育，以培养良好的社会公德意识和行为习惯。题干中社会工作者举办“爱护社区，爱护地球”活动，鼓励居民节约能源、减少生活垃圾，绘画比赛、标语创作比赛等活动形式也是围绕这些环保主题展开，而环保行为属于社会公德范畴，该活动有助于增强居民的社会公德意识，所以该活动属于社会公德教育，A选项正确。B选项文化科学教育主要侧重于文化知识和科学技术方面的传授与培养，比如举办文化讲座、科技展览等，帮助人们提升文化素养和科学认知，题干中的活动并非围绕文化知识和科学技术展开，所以不属于文化科学教育，B选项错误。C选项家庭生活教育主要聚焦于家庭生活相关的内容，如家庭关系处理、家庭理财、家庭教育等，旨在提升家庭成员的生活质量和家庭功能，题干活动与家庭生活教育的范畴不相关，C选项错误。D选项生命健康教育主要关注的是生命健康相关的内容，包括生理健康、心理健康、安全教育等，以促进人们的身心健康和安全意识，题干活动的重点在于环保和公德方面，并非生命健康领域，D选项错误。综上，本题答案选A。

4、社会工作的一个重要目标是促进形成相互关怀的社会文化。以下属于社会工作在文化层面的目标是（）。

A.促进社会团结

B.促进发展

C.促进社会公正

D.促进社会平等

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作在文化层面的目标。社会工作具有不同层面的目标，分别是服务对象层面、社会层面和文化层面。我们来逐一分析各个选项：-选项A：促进社会团结属于社会工作在文化层面的目标。相互关怀的社会文化有助于增进人们之间的理解、信任与合作，进而促进社会团结，让社会成员之间联系更为紧密，形成良好的社会文化氛围。-选项B：促进发展主要是针对服务对象层面的目标，帮助服务对象实现自身能力的提升和成长等，并非文化层面目标，所以该选项不符合要求。-选项C：促进社会公正是社会工作在社会层面的重要目标之一，它侧重于保障社会制度、资源分配等方面的公平合理，与文化层面的目标关联