《蚂蚁和西瓜》绘本故事公开课完整版pdf.pptxVIP

《蚂蚁和西瓜》绘本故事公开课

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

汇报人：

目录

绘本故事介绍

壹

教学方法

贰

互动环节

叁

课程目标

肆

绘本故事介绍

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

第一章节

故事概要

一群蚂蚁发现了一块西瓜，它们齐心协力，将西瓜搬回蚁穴，体现了团队合作的重要性。

蚂蚁的辛勤劳动

西瓜被蚂蚁们搬回家后，它们一起分享，享受劳动成果带来的快乐，传递了分享的喜悦。

西瓜带来的快乐

主要角色介绍

蚂蚁们团结协作，通过智慧和努力将大西瓜搬回家，体现了团队合作精神。

勤劳的蚂蚁

西瓜在故事中不仅是食物，还以幽默的方式展现了它对蚂蚁们的帮助和影响。

机智的西瓜

小鸟在蚂蚁们遇到困难时伸出援手，展现了友情和乐于助人的品质。

乐于助人的小鸟

蜘蛛通过巧妙的计划帮助蚂蚁们解决了搬运西瓜的问题，突出了智慧和策略的重要性。

智慧的蜘蛛

故事情节解析

一群小蚂蚁意外发现一个大西瓜，它们兴奋地围绕西瓜转，思考如何搬运这个庞然大物。

蚂蚁发现西瓜

在搬运过程中，蚂蚁们遇到了各种挑战，但它们坚持不懈，最终将西瓜成功搬回家，与家人分享。

西瓜带来的快乐与挑战

蚂蚁们集思广益，制定了详细的搬运计划，它们分工合作，准备将西瓜搬回蚁穴。

蚂蚁们的搬运计划

01

02

03

教学方法

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

第二章节

教学目标设定

通过《蚂蚁和西瓜》故事，激发学生对绘本阅读的兴趣，培养阅读习惯。

培养阅读兴趣

01

引导学生理解故事内容，把握蚂蚁与西瓜之间的关系，提升理解力。

理解故事情节

02

通过蚂蚁团队协作搬西瓜的情节，教授学生团队合作的重要性。

学习合作精神

03

教学活动设计

通过让学生扮演蚂蚁和西瓜中的角色，加深对故事情节的理解和记忆。

角色扮演

指导学生绘制与《蚂蚁和西瓜》相关的图画，激发创造力和想象力。

绘画创作

让学生尝试用自己的话复述故事，提高语言表达能力和逻辑思维。

故事复述

设计与故事情节相关的游戏，如“蚂蚁搬西瓜接力赛”，增强课堂互动性。

互动游戏

教学资源运用

通过《蚂蚁和西瓜》的故事，激发学生对绘本阅读的兴趣，培养阅读习惯。

培养阅读兴趣

引导学生理解故事情节，把握故事发展的脉络，提高阅读理解能力。

理解故事情节

互动环节

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

第三章节

学生互动方式

一群蚂蚁发现了一块西瓜，它们齐心协力将西瓜搬回蚁穴，体现了团队合作的重要性。

蚂蚁的辛勤劳动

01

在搬运过程中，西瓜意外裂开，蚂蚁们发现西瓜内部是如此美味，体验了意外的惊喜和收获。

西瓜带来的惊喜

02

教师引导技巧

通过让学生扮演蚂蚁和西瓜中的角色，加深对故事情节的理解和角色性格的认识。

角色扮演

指导学生绘制与《蚂蚁和西瓜》故事相关的图画，激发他们的创造力和想象力。

创意绘画

让学生用自己的话复述故事，培养语言表达能力和记忆力。

故事复述

设计与故事情节相关的互动游戏，如蚂蚁搬运食物比赛，增强课堂的趣味性和参与度。

互动游戏

课程目标

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

第四章节

知识与技能目标

一群蚂蚁发现了一个大西瓜，它们兴奋地围绕西瓜讨论如何搬运。

蚂蚁发现西瓜

01

蚂蚁们齐心协力，分工合作，想出了各种办法将西瓜搬回蚁穴。

蚂蚁团队合作

02

西瓜不仅为蚂蚁们提供了食物，还成为了它们玩耍的乐园，增加了故事的趣味性。

西瓜带来的乐趣

03

情感态度与价值观目标

引导学生理解绘本中的故事情节，把握故事发展的脉络，提高阅读理解能力。

理解故事情节

通过《蚂蚁和西瓜》的故事，激发学生对绘本阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。

培养阅读兴趣

谢谢

单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点

汇报人：