2024年江西省九江市修水县黄港镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年江西省九江市修水县黄港镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据民政部《志愿服务记录办法》，志愿服务记录遵循（）原则。

A.及时、全面、准确、安全

B.及时、完整、持续、安全

C.及时、完整、准确、安全

D.及时、完整、准确、全面

【答案】：C

【解析】本题考查对民政部《志愿服务记录办法》中志愿服务记录遵循原则的了解。在志愿服务记录工作中，及时性是确保记录能反映真实情况的基础，只有及时记录，才能保证信息的新鲜度和实用性；完整性要求记录涵盖志愿服务的各个方面，不遗漏关键信息，这样才能全面呈现志愿服务的全貌；准确性是记录的核心要求，只有准确的记录才能为后续的评估、激励等提供可靠依据；安全性则是保障记录不被泄露、篡改，维护志愿者的合法权益和志愿服务体系的稳定。选项A中的全面与完整意思有相近之处，但在规范表达中完整更符合该办法的要求；选项B中的持续并非该办法规定的原则内容；选项D中的全面同样不如完整准确恰当。而选项C及时、完整、准确、安全符合《志愿服务记录办法》的规定。所以本题的正确答案是C。

2、针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同小组类型的理解与判断。我们需明确各小组类型的特点，再结合“新手妈妈训练营”的具体情况进行分析。首先来看教育小组，其核心目标是帮助成员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变原来的行为和观念。在“新手妈妈训练营”中，社会工作者小张与医生、心理咨询师合作，为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识，这显然是在向新手妈妈传授新知识，以提升她们的育儿能力，符合教育小组的特征。成长小组主要聚焦于个人的成长和发展，强调成员在自我探索和成长过程中的体验和感悟。而本题中重点在于知识的传授，并非着重于新手妈妈个人内心成长体验，所以不属于成长小组。支持小组是通过组员之间的相互支持和分享，以应对共同的问题或困难。此小组虽面向新手妈妈，但主要是知识普及，并非以组员间相互支持为主要功能，故不是支持小组。治疗小组则是对有较严重的情绪问题、行为障碍、人格问题、精神疾病等的组员进行治疗和矫正。本题中的新手妈妈并无此类问题，小组也并非进行治疗相关活动，所以也不是治疗小组。综上，答案选A，“新手妈妈训练营”属于教育小组。

3、政府投资的项目，（）是政府投资主管部门审批决策的依据。

A.项目建议书

B.可行性研究

C.初步设计文件

D.基础设计

【答案】：B

【解析】这道题主要考查政府投资项目中政府投资主管部门审批决策的依据相关知识。对于政府投资的项目，不同阶段的文件有着不同的作用。项目建议书是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，它是对拟建项目提出的框架性的总体设想，并非审批决策的直接依据。可行性研究是在项目建议书被批准后，对项目在技术、经济、工程等方面进行深入分析、论证，对各种可能的建设方案和技术方案进行比较、优选的工作。它为项目决策提供科学、可靠的依据，政府投资主管部门通过对可行性研究的审查，能够全面了解项目的可行性、必要性以及经济效益、社会效益等，从而做出审批决策，所以可行性研究是政府投资主管部门审批决策的依据。初步设计文件是根据可行性研究报告的要求所进行的具体设计，它是为了实现可行性研究报告的目标而开展的进一步工作；基础设计则是在初步设计的基础上更加详细的设计阶段。这两个阶段的文件都是在项目审批决策之后进行的，主要用于指导项目的具体实施，并非审批决策的依据。综上，本题的正确答案是B。

4、某学校在贫困家庭学生的救助工作中．要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况，以同学投票的方式认定其受助资格。从社会工作专业角度看，这些做法违背了（）原则。

A.自我决定

B.知情同意

C.尊重隐私

D.无条件接纳

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作专业原则的理解。题干中学校要求申请救助的学生在班上演讲说明贫困状况并通过同学投票认定受助资格。首先来看选项A，自我决定原则强调服务对象有权利自我选择和决定，本题中未涉及学生在这方面权利被剥夺的情况，所以A选项不符合。选项B，知情同意原则关注的是服务对象在接受服务前应知晓相关信息并同意，此处也未体现该原则被违背，B选项错误。再看选项D，无条件接纳原则是指对服务对象给予接纳和尊重，但与本题中暴露学生贫困状况的关键