2024年江西省吉安市新干县神政桥乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江西省吉安市新干县神政桥乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年江西省吉安市新干县神政桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据天津市民政局《关于开展“菜单式”志愿服务推广工作的通知》(津民发(2014)80号)的精神,“菜单式”志愿服务具体做法分为()四个流程。

A.“点菜”、“做菜”、“送菜”、“评菜”

B.“备菜”、“点菜”、“做菜”、“送菜”

C.“点菜”、“洗菜”、“做菜”、“送菜”

D.“备菜”、“点菜”、“送菜”、“评菜”

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对菜单式志愿服务具体做法流程的准确掌握。依据天津市民政局《关于开展菜单式志愿服务推广工作的通知》(津民发(2014)80号)精神来分析各选项。菜单式志愿服务合理流程应该是先备菜,即做好志愿服务的前期准备工作,涵盖人力、物力、服务项目规划等多方面;接着是点菜,让有需求的服务对象挑选适合自身的服务;之后做菜,也就是开展具体志愿服务活动;最后评菜,对服务效果进行评价总结以不断改进。选项A缺少前期备菜环节,选项C洗菜并非菜单式志愿服务标准流程表述,选项D将做菜环节遗漏,顺序也不完整。所以正确答案是B。

2、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,其中最符合小王再社会化需求的是()。

A.鼓励小王每天坚持运动

B.帮助小王找到合适住房

C.协助小王申请最低生活保障

D.帮助小王拓展人际交往

【答案】:B

【解析】本题聚焦于社会工作者为即将刑满释放的服刑人员小王制定生活计划,需判断哪个选项最符合其再社会化需求。再社会化是指个体重新学习社会规范和价值观念,适应社会生活的过程。选项A,鼓励小王每天坚持运动,主要有益于其身体健康,但对于小王重新融入社会、适应外界生活的实际帮助有限,未触及再社会化的关键需求。选项C,协助小王申请最低生活保障,虽然能在一定程度上解决其经济困难,但仅提供了基本的物质保障,并不能全面助力他重新适应社会生活,未充分体现再社会化的核心要求。选项D,帮助小王拓展人际交往,有助于改善其社交状况,但相比之下,住房问题更为基础和紧迫。如果没有稳定的居住场所,小王难以安心重新融入社会。选项B,帮助小王找到合适住房,为其提供了一个稳定的生活基础,能让小王有一个安全、舒适的居住环境,这是他重新回归社会、适应外界生活的重要前提。有了稳定的住所,他才能更好地去寻找工作、拓展社交等,更符合其再社会化的需求。综上,正确答案是B选项。

3、依照相关法律的规定,()各级人民政府劳动行政部门、有关部门和用人单位应当依法对劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故和劳动者的职业病状况,进行统计、报告和处理。

A.乡级以上

B.县级以上

C.市级以上

D.省级以下

【答案】:B

【解析】该题主要考查对统计、报告和处理劳动者伤亡事故及职业病状况负责主体级别规定的法律知识。依据相关法律法规,县级以上各级人民政府劳动行政部门、有关部门和用人单位,在人力、资源和管理权限等方面更具优势,能够全面、有效地依法对劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故和劳动者的职业病状况进行统计、报告和处理。乡级政府受限于人力、物力等因素,难以全面承担此项复杂且专业的工作;市级和省级范围相对过大,直接负责基层的具体统计、报告和处理工作效率不高,且不利于及时响应和解决问题。所以本题正确答案选B。

4、危机干预属于社会工作中的()。

A.介入方法

B.介入方式

C.介入行动

D.介入目标

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对社会工作中危机干预所属范畴的理解。在社会工作领域,介入方法通常指的是开展工作所采用的具体方式和技巧,比如个案工作、小组工作等方法;介入方式侧重于强调工作开展的途径和形式;介入目标是开展工作期望达成的结果。而危机干预是指当服务对象遇到突发性事件时,社会工作者立即进行介入,及时处理使其恢复平衡的行动。它是一种具体的、实际执行的介入行动,是在面对危机状况下社会工作者所采取的一系列实际操作,所以危机干预属于介入行动,答案选C。

5、在社会工作实务中,社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样,他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务,逐步矫正他们的行为。小组结束后,小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里,小黄的角色是()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】:C

【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与区分。破题点在于分析题干中社会工作者小黄的具体行为,并将其与各个角色的定义相对照。在题干描述中,社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务,致力于逐步矫正他们的行为。这一行为明显符合服务提供者的角色定义,即

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