2024年河南省商丘市永城市陈集镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2024年河南省商丘市永城市陈集镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。

A.家庭社会工作

B.学校社会工作

C.社区社会工作

D.青少年社会工作

【答案】:A

【解析】该题主要考查对不同社会工作领域的理解与区分。题目中明确指出李女士与丈夫在孩子教育问题上经常激烈争吵,且存在沟通障碍,社会工作者小陈针对他们开展辅导服务。家庭社会工作是以家庭为对象,帮助家庭解决面临的困难,增强家庭功能。本题中服务对象是李女士及其丈夫这一家庭,服务内容围绕家庭内部沟通及孩子教育问题,属于家庭社会工作范畴。学校社会工作主要针对学校中的学生与教师等。社区社会工作侧重于社区整体发展及社区居民的公共事务。青少年社会工作重点在青少年的成长与发展。所以本题应选A,家庭社会工作最符合该服务的设计领域。

2、某癌症病故军人有8万元一次性抚恤金,但对抚恤金的分配上他生前却立有遗嘱:父亲2万,妻子2万,女儿2万,尚在念大学的弟弟2万元。如让社会工作者来分配,应当是()。

A.父亲、妻子、女儿为第一顺序,弟弟为第二顺序,有第一顺序应当由第一顺序亲属分配

B.因为有遗嘱,应当按遗嘱来办

C.父亲、妻子、女儿共同分配8万元

D.弟弟2万元,父亲、妻子各3万

【答案】:B

【解析】本题主要考查对军人一次性抚恤金分配规则的理解。解题关键在于明确遗嘱在抚恤金分配中的效力。根据相关规定,在处理军人一次性抚恤金分配问题时,若军人有遗嘱对抚恤金分配作出明确安排,通常是应当尊重遗嘱的意愿进行分配。在本题中,该癌症病故军人已经就8万元一次性抚恤金的分配立下了遗嘱,明确指定父亲2万、妻子2万、女儿2万、尚在念大学的弟弟2万元。选项A提到第一顺序和第二顺序亲属分配规则,但在此题中有遗嘱存在,遗嘱优先,并非按照法定顺序分配,所以A选项错误;选项C只让父亲、妻子、女儿共同分配8万元,忽略了遗嘱中弟弟的份额,不符合遗嘱内容,所以C选项错误;选项D对各亲属分配金额的设定与遗嘱内容不符,所以D选项错误。而选项B遵循了有遗嘱按遗嘱办理的原则,因此正确答案是B。

3、禁毒是全社会的共同责任,我国禁毒工作实行()为主的方针。

A.预防

B.禁种

C.禁贩

D.禁吸

【答案】:A

【解析】在我国的禁毒工作体系中,预防为主是至关重要的方针,这也是本题正确答案为A的原因。毒品问题危害深远,不仅严重损害个人身心健康,还会对社会秩序、经济发展等造成极大破坏。采取预防为主的方针,能够从源头上减少毒品的需求和供给。通过广泛开展禁毒宣传教育,提高民众尤其是青少年群体对毒品危害的认识,增强他们自觉抵制毒品的能力,从而降低新吸毒人员的产生。禁种、禁贩、禁吸等措施同样不可或缺,但预防是第一道防线,能起到事半功倍的效果,是从根本上遏制毒品泛滥的关键举措。所以我国禁毒工作实行预防为主的方针。

4、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他,在一次考试中,小彬从班里的前几名跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确的是()。

A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母与小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者从家庭成员间互动关系入手开展服务活动的正确做法。题干中小彬前期受父母宠溺不受管束,考试成绩下滑遭责骂后沉迷网络游戏,体现出家庭管教方式存在问题。选项A,要求小彬父母辅导课业提高学习信心,这主要侧重于解决小彬学习成绩方面的问题,没有从家庭成员间互动关系这个核心点出发,没有触及到家庭管教方式的本质问题,所以该做法不合适。选项B,帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式,是从家庭互动关系的层面去着手。小彬出现问题很大程度上与父母之前宠溺且后续简单粗暴责骂的管教方式有关,反思管教方式能让父母意识到自身问题,进而调整与小彬的互动模式,从根源上解决问题,该做法正确。选项C,与小彬父母一起矫正小彬的行为摆脱网瘾,重点在于矫正小彬个人行为,忽略了家庭互动关系这一关键要素,没有解决家庭管教方式对小彬产生的影响,因此该做法不正确。选项D,调整父母与小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要,虽然涉及到了家庭互动中的沟通环节,但没有从根源上反思管教方式,仅仅调整沟通方式难以根本解决小彬的问题,所以该做法也不准确。综上,正确答案是B。

5、某社区服务中心正在举办一项社区教育活动,在活动开始

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