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基于数字化融合的小学体育教育发展趋势
引言
随着互联网的普及,越来越多的学校采用了在线学习平台来辅助体育教学。这些平台不仅为学生提供了课后学习和自主训练的机会,还通过视频、音频和互动功能让学生在课外也能进行体育技能的学习与练习。教师可以借助这些平台发布教学视频、示范动作等,帮助学生在家中进行自主学习,达到课内外学习相结合的效果。
虽然数字化体育教学的优势逐渐被认可,但仍然面临来自家长和社会的认知挑战。部分家长仍然认为体育教育应以传统方式为主,忽视了数字化手段在提升学生体育素质和个性化教学方面的优势。因此,如何提升家长和社会对数字化体育教育的认知
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