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2024湖南师范大学树达学院

辅导员招聘笔试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时报告上级

B.及时报告警察

C.及时保护现场

D.及时救助受伤害学生

【答案】：D

2.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.财产罚

B.申诫罚

C.人身罚

D.能力罚

【答案】：D

3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度概括和集中表达

B.高度概括和集中体现

C.高度凝练和集中表达

D.高度凝练和集中体现

【答案】：C

4.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）

A.实现素质教育

B.注重实践教学

C.教育与生产劳动相结合

D.加强理论教学

【答案】：C

5.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。

A.学院培养目标

B.专业培养目标

C.课程培养目标

D.学科培养目标

【答案】：B

6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.完整性

B.稳定性

C.概括性

D.丰富性

【答案】：D

7.义务教育法规定,实施义务教育,不收（）。

A.学费、杂费

B.学费、杂费、住宿费

C.学费

D.杂费

【答案】：A

8.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

A.先慢后快

B.先快后慢

C.时快时慢

D.不快不慢

【答案】：B

9.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

A.惩罚孩子过分喜欢看的行为

B.规定每周看电视的适当时间

C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】：D

10.近年来，有人提出要“以世界看得懂的方式、听得懂的语言，熟悉并认同的逻辑去向世界说明中国”，因为“开放的历史进程，就是中国融入世界的过程”。也有人反问，我们为什么一定要用西方“看得懂的方式、听得懂的语言”去向外人说明中国？难道我们不可以用中国的方式和语言展现中国？形成上述不同的认知说明：

A.实践是检验真理的唯一标准

B.真理和谬误往往是相伴而行的

C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

D.真理是具体的、有条件的

【答案】：C

11.公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报（）。

A.尽量加盖

B.必须加盖

C.可以不加盖

D.应当加盖

【答案】：C

12.公文的形成与发挥作用须依赖于（）。

A.发文处理

B.收文处理

C.公文处理

D.公文办理

【答案】：C

13.在社会经济运行中，通货膨胀率上升一般会导致（）。

A.失业率波动不定

B.失业率下降

C.失业率保持稳定不变

D.失业率波动

【答案】：B

14.理性经济人的假设是西方经济学理论的逻辑基础，这个理论假设人是（）。

A.追求自我利益最大化

B.损人利己的

C.利他的

D.追求经济和社会利益最大化

【答案】：A

15.市场机制通过市场配置资源，其核心是在市场上通过自由竞争和自由交换来实现资源的配置，本质上它是下列哪个经济规律的实现形式（）。

A.供求规律

B.价值规律

C.竞争规律

D.需求规律

【答案】：B

16.下列有关文学常识的表述不正确的是（）。

A.惠特曼是美国伟大诗人，他的诗对我国五四以来的诗影响很大

B.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集

C.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的“离骚”，特点之一是多用“兮”字

D.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，形式比较自由

【答案】：D

17.关于人类意识的产生，正确的说法是（）。

A.人类意识形成的初期不是社会的产物

B.人类的意识完全是自然界长期发展的产物

C.意识从一开始就是社会的产物

D.在意识的产生过程中语言起了决定性的作用

【答案】：C

18.为加强与××大学的合作，××研究所拟行文，建议在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面交流协作关系。下列作为文书结语最恰当的是：

A.可否，请批示

B.特此函复

C.特此函告，务希研究见复

D.以上意见，请予考虑

【答案】：C

19.国际货币基金组织的主要职责不包括（）。

A.监察