2024年河北省沧州市沧县高川乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省沧州市沧县高川乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆，夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是()的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

【解析】这道题主要考察对不同类型服务对象概念的理解与运用。首先要明确各个选项所代表的服务对象类型的定义。潜在服务对象指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源，但未来可能需要服务的对象；现有服务对象是已经接受社会工作者协助和资源的对象；外展服务对象是通过外展工作主动接触并得到帮助的服务对象；自愿服务对象是主动求助并愿意接受服务的对象。在本题案例中，小张夫妻俩希望社会工作者帮助孩子小明，但小明本身并未主动向社会工作者求助，也未实际接受服务，只是存在未来需要服务的可能性，所以小明属于潜在服务对象，答案选A。

2、以下那个系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃。（）

A.湿式系统

B.干式系统

C.预作用系统

D.水幕系统

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同消防系统适用环境温度的知识点。解题的关键在于准确了解各选项中不同系统的适用温度范围。首先来看湿式系统，它依靠管道内的水来灭火，水在温度低于4℃时会结冰，高于70℃时可能会汽化形成气塞影响灭火效果，所以湿式系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃的场所，选项A符合要求。干式系统在报警阀后充满有压气体，适用于环境温度低于4℃或高于70℃的场所，因为在这样的环境下，水容易出现结冰或汽化等不利于系统正常运行的情况，故B选项不符合题意。预作用系统通常用于严禁系统误喷、替代干式系统等情况，一般在有特殊要求的场所使用，并非主要依据温度在4℃-70℃来选择，所以C选项不正确。水幕系统主要用于阻火、隔火等，其适用场景与温度范围的关联不是基于4℃-70℃这个标准，所以D选项也不符合本题所问。综上，正确答案是A。

3、目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室，给带婴儿出行的母亲造成不便，使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是（）

A.人的行为不能适应社会环境

B.社会环境影响人的行为

C.人类行为能够改变社会环境

D.社会环境决定人类行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查人类行为与社会环境的基本关系，解题的关键在于分析题干中社会环境因素如何对人的行为产生影响。题干中提到国内部分火车站、飞机场没有母婴休息室这一社会环境现状。对于带婴儿出行的母亲而言，这一现状给她们带来了极大不便。由于出行面临诸多困难，导致部分母亲不得不减少外出次数，这明显体现了社会环境对人的行为产生了影响。选项A中说人的行为不能适应社会环境，而题干并非强调母亲行为不能适应社会环境，而是社会环境影响了母亲的出行行为，所以A项错误。选项C人类行为能够改变社会环境，题干中并没有体现母亲的行为对火车站、飞机场设置母婴休息室这一社会环境产生改变，故C项不符合。选项D社会环境决定人类行为，表述过于绝对，社会环境会影响人类行为，但并非决定，所以D项也不正确。综上所述，正确答案是B。

4、徐小月上高中三年级，即将面临高考，一直感觉压力颇大，强制自己学习到深夜，但成绩还是平平，这样恶性的循环严重影响到了她的学习，便向学校社会工作者求助。社会工作者教小月学习处理、缓解压力的新方法，小月明显感觉自己轻松了许多。社会工作者扮演了（）的角色。

A.联系人

B.治疗者

C.教育者

D.使能者

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。解题关键在于准确把握题干中社会工作者的具体行为，并将其与各选项所代表的角色特点进行对应分析。在本题情境中，徐小月因高考压力大、学习陷入恶性循环向学校社会工作者求助。社会工作者所采取的行动是教授小月学习处理、缓解压力的新方法。从社会工作者角色来看，联系人角色主要是为服务对象寻找有关的服务；治疗者角色侧重于针对服务对象的偏差行为进行矫正；而使能者是激发服务对象的能力和潜能。社会工作者教给小月新的处理压力的方法，这符合教育者的角色特征。教育者角色意味着向服务对象传授新知识、新方法或新技能，帮助他们应对问题。所以社会工作者在本题中扮演的是教育者角色，答案选C。

5、班主任向社会工作者小姚反映，学生小华最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况，小姚在介入时首先应关注的焦点问题是（）

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的