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小学语文北师大版三年级下册第四单元试卷

一、基础知识（40分）

1. 看拼音，写词语（10分）

mìfēngbiànrènzǔlìkuàjìnbāokuò

（）（）（）（）（）

jiǎncháyántúmòshēngquèshíjìyì

（）（）（）（）（）

2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

大概（gàikài）阻力（zǔzhǔ）超常（chāocāo）包括（kuòkòu）

闷热（mēnmèn）烦闷（mēnmèn）尽管（jǐnjìn）尽力（jǐnjìn）

3. 比一比，再组词（8分）

蜜（）密（）辨（）辩（）

阻（）组（）跨（）挎（）

检（）捡（）途（）涂（）

4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（8分）

（）（无误（）（）跋涉（）（闻名（）（各异

（1）经过长途的________________，他终于到达了目的地。

（2）他做事总是________________，很少出错。

5. 按要求写句子（6分）

（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造句）

（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

（3）我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。（改为反问句）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

蜜蜂（节选）

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

6. 用“﹏﹏”画出“我”做实验的句子。（4分）

7. “我”为什么推测蜜蜂可能找不到家了？（5分）

8. 从文中可以看出“我”是一个怎样的人？（6分）

（二）课外阅读（15分）

植物的“感情”

①动物有感情，想必很多人都知道。那么，植物有没有“感情”呢？当然有。

②含羞草就是一种极富“情感”的植物。只要用手轻轻碰一下它，它的叶子就会合拢起来，像个害羞的小姑娘低垂着头，模样十分有趣。含羞草为什么会“害羞”呢？原来，在含羞草的叶子基部，有一个充满水分的叶枕。当你用手触动含羞草，叶子震动，叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是，叶枕下部就会瘪下去，上部像皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。在叶子受到刺激合拢的同时，会产生一种生物电，它会将受到刺激的信息传递给其他叶子，让它们跟着依次合拢起来。当刺激消失后，叶枕下又逐渐充满水分，叶子就重新张开恢复原状。

③还有一种叫捕蝇草的植物，也很有“情感”。捕蝇草的叶子是半开半闭的，样子很像贝壳，叶子边缘还长着许多又尖又长的牙齿。平时，捕蝇草散发出甜蜜的气味，诱惑那些贪吃的小昆虫。当昆虫飞到它的叶子上时，它就会迅速地闭合叶子，将昆虫牢牢地夹住。然后，捕蝇草的叶子会分泌出一种消化液，将昆虫消化掉。当昆虫被消化完后，捕蝇草的叶子又会重新张开，等待下一个猎物的到来。

④植物的“感情”真奇妙啊！

9. 短文介绍了______和______这两种有“感情”的植物。（4分）

10. 用“﹏﹏”画出含羞草“害羞”的原因。（4分）

11. 捕蝇草是怎样捕捉昆虫的？（4分）

12. 你还知道哪些有“感情”的植物？请简单介绍一下。（3分）

三、写作（30分）

同学们，在生活中，你一定观察过许多有趣的事物。请选择一种你最感兴趣的事物，如动物、植物、物品等，写一篇观察日记。要写清楚观察的过程，以及你在观察中的发现和感受。题目自拟，不少于300字。

小学语文北师大版三年级下册第四单元试卷答案

一、基础知识

13. 蜜蜂辨认阻力跨进包括检查沿